2025年四川幼儿师范高等专科学校单招笔试综合素质试题库含答案解析.docxVIP

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2025年四川幼儿师范高等专科学校单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列选项中,最能体现幼儿教育“以游戏为基本活动”理念的是:

A.每天安排固定时间进行集体教学活动

B.通过角色扮演游戏帮助幼儿认识社会角色

C.要求幼儿在规定时间内完成书写练习

D.以考试成绩作为评价幼儿发展的主要依据

【参考答案】B

【解析】游戏是幼儿学习与发展的重要方式。角色扮演游戏能促进幼儿社会性、语言和认知发展,符合“以游戏为基本活动”的教育理念。其他选项偏重知识灌输或评价,不符合幼儿年龄特点。

2、《3-6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿发展的整体性,其五大领域包括:

A.健康、语言、社会、科学、艺术

B.德育、智育、体育、美育、劳动教育

C.认知、情感、动作、语言、个性

D.生活、游戏、学习、运动、交往

【参考答案】A

【解析】《指南》明确指出幼儿发展包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,强调各领域相互融合、协同发展,全面促进幼儿身心成长。

3、幼儿注意力发展的特点是:

A.有意注意占主导

B.注意稳定性强

C.无意注意占主导

D.能长时间专注复杂任务

【参考答案】C

【解析】幼儿期以无意注意为主,易被新颖、生动的刺激吸引,有意注意尚在发展中,稳定性差。教育应利用无意注意规律设计教学活动。

4、下列做法最有利于培养幼儿自信心的是:

A.经常与其他孩子比较成绩

B.只在孩子取得优异成绩时表扬

C.鼓励孩子尝试并肯定其努力过程

D.代替孩子完成困难任务

【参考答案】C

【解析】肯定努力过程能增强幼儿自我效能感,形成积极自我认知。比较和包办会削弱主动性,不利于自信心建立。

5、幼儿绘画发展过程中,象征期一般出现在:

A.1-2岁

B.2-3岁

C.3-5岁

D.5-7岁

【参考答案】C

【解析】象征期(3-5岁)幼儿开始用简单图形代表具体事物,如圆圈表示人,是创造性表达的萌芽阶段,体现思维符号化发展。

6、下列属于幼儿社会性发展内容的是:

A.学会10以内加减法

B.能独立穿脱衣物

C.愿意与同伴分享玩具

D.认识常见汉字

【参考答案】C

【解析】社会性发展包括人际交往、情绪调节、规则意识等。“分享”体现亲社会行为,是社会性发展的重要表现。

7、幼儿园环境创设应遵循的基本原则是:

A.美观优先,成人审美为主

B.安全、适宜、教育性统一

C.尽可能使用昂贵材料

D.频繁更换以保持新鲜感

【参考答案】B

【解析】环境应保障安全,符合幼儿年龄特点,蕴含教育目标。材料选择应实用环保,变更需有教育目的,避免过度装饰。

8、下列最符合幼儿语言发展规律的做法是:

A.要求幼儿背诵长篇诗歌

B.通过绘本阅读开展对话交流

C.纠正幼儿每一个语法错误

D.限制幼儿表达机会以规范语言

【参考答案】B

【解析】绘本阅读创设真实语言情境,促进听说能力发展。幼儿语言需在互动中自然习得,过度纠正会抑制表达意愿。

9、幼儿午睡时间一般建议为:

A.0.5-1小时

B.1-2小时

C.2-3小时

D.3-4小时

【参考答案】C

【解析】3-6岁幼儿每日需11-14小时睡眠,午睡2-3小时有助于恢复体力、促进大脑发育,具体时长可依年龄和个体差异调整。

10、下列属于幼儿情绪调节能力发展表现的是:

A.能长时间保持兴奋状态

B.摔跤后自己爬起并安慰自己

C.遇到困难立即哭泣求助

D.拒绝参与集体活动

【参考答案】B

【解析】情绪调节指个体管理和调整情绪反应的能力。能自我安慰表明情绪调控能力发展,是心理成熟的重要标志。

11、幼儿园集体教学活动时间安排,小班一般不超过:

A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

【参考答案】B

【解析】小班幼儿注意力集中时间约5-15分钟,教学活动应短小精悍,以游戏化方式开展,避免长时间静坐。

12、下列最有利于幼儿动作协调性发展的活动是:

A.长时间静坐听讲

B.反复抄写字词

C.参与音乐律动游戏

D.独自观看动画片

【参考答案】C

【解析】音乐律动结合听觉与身体动作,促进手眼协调、节奏感和大肌肉发展,符合“动中学”的幼儿学习特点。

13、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不少于:

A.0.5小时

B.1小时

C.2小时

D.3小时

【参考答案】C

【解析】每日不少于2小时户外活动(寄宿制不少于3小时),其中1小时为体育活动,有利于增强体质、促进感官和运动发展。

14、下列属于幼儿认知发展特点的是:

A.能理解抽象数学公式

B.思维具有自我中心性

C.逻辑推理能力成熟

D.能客观全面看待事物

【参考答

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