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小学生绘画作品中色彩情感认知与心理发展的研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生绘画作品中色彩情感认知与心理发展的关系。通过对色彩情感认知的概念界定及其在小学生绘画中的表现进行分析，揭示色彩运用对小学生心理发展的影响。研究结果表明，色彩情感认知不仅是艺术表达的重要手段，也是心理发展的重要指标，对提升小学生综合素质具有重要意义。

**关键词**：小学生；绘画作品；色彩情感认知；心理发展

一、概念阐述

（一）色彩情感认知

1.**色彩情感认知的定义**：色彩情感认知是指个体通过对色彩的感知和理解，产生相应的情感反应和认知过程。色彩不仅是视觉元素，更是情感和思想的载体。在绘画作品中，色彩的选择和