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高中思想政治课议题式教学中的情感教育策略与实践效果分析论文
摘要:本文针对高中思想政治课议题式教学中情感教育的缺失问题,通过分析背景,探讨情感教育策略,并结合实践效果进行分析,旨在为高中思想政治课教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中思想政治课;议题式教学;情感教育;策略;实践效果
一、背景分析
(一)议题式教学在高中思想政治课中的广泛应用
1.议题式教学作为一种新型教学方法,在高中思想政治课中得到了广泛应用。这种教学方法以学生为中心,注重培养学生的独立思考、批判性思维和创新能力。在议题式教学中,教师引导学生针对某一议题进行深入探讨,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂效果。
2.议题式教学能够
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