沪科版八年级下册物理教学课件 随堂小练 第三节 力的平衡.pptVIP

第七章力与运动第三节力的平衡

1.某物理学习小组在“探究二力平衡的条件”实验时，自制了一套如图所示的实验装置，将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线分别跨过定滑轮。当两端所挂钩码数量相同时，把小卡片转至如图所示位置，松手时小卡片将?转动?（填“转动”或“静 止”），说明不在同一直线上的 两个力?不能?（填“能”或 “不能”）平衡。转动不能1234

2.如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。木块两次受到的拉力F1?＝?F2，木块第一次运动的速度为v1，第二次运动的速度为v2， 则v1?＞?v2。（均填“＞” “＜”或“＝”）＝＞1234

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物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

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