2025年长沙商贸旅游职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析.docxVIP

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2025年长沙商贸旅游职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:

A.咀嚼(jué)模样(mó)纤维(xiān)B.勉强(qiǎng)着落(zhuó)氛围(fēn)C.称职(chēng)倔强(jiàng)妥帖(tiē)D.炮制(pào)脊梁(jǐ)惩罚(chěng)

【参考答案】B

【解析】A项“模样”的“模”应读“mú”;C项“称职”的“称”应读“chèn”;D项“炮制”的“炮”读“páo”,“惩罚”的“惩”应读“chéng”。B项所有读音均正确,符合普通话规范。

2、下列句子中没有语病的一项是:

A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野。B.能否取得好成绩,关键在于勤奋学习。C.他不仅学习好,但是乐于助人。D.这本书大约15元左右。

【参考答案】B

【解析】A项缺主语,“通过……使……”导致主语残缺;C项关联词搭配不当,“不仅”应与“而且”搭配,而非“但是”;D项“大约”与“左右”语义重复。B项表达完整,逻辑清晰,无语病。

3、下列成语使用恰当的一项是:

A.他做事总是半途而废,真是画龙点睛。B.这篇作文结构严谨,可谓妙笔生花。C.小明今天迟到,真是鹤立鸡群。D.他说话滔滔不绝,真是目不暇接。

【参考答案】B

【解析】“画龙点睛”比喻关键处点明要旨,使内容生动,不能形容做事半途而废;“鹤立鸡群”形容才能或外貌突出,不用于迟到;“目不暇接”形容东西太多看不过来,不能形容说话。B项“妙笔生花”形容文笔优美,使用恰当。

4、下列句子中标点符号使用正确的一项是:

A.老师说:“学习要靠自己,不能依赖别人。”B.他喜欢跑步、游泳、打篮球等。C.这道题你做对了吗?不对吧!D.文中的三个人物,小李、小王、小张都很有个性。

【参考答案】A

【解析】A项引号与句号使用正确;B项“等”与省略号不能并用,应删去“等”;C项感叹号应放在句末引号内;D项“三个人物”后应用冒号,逗号使用不当。A项标点规范,符合现代汉语用法。

5、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是:

A.春风像母亲的手抚摸着大地。B.月亮躲进云层里,不肯露面。C.他急得像热锅上的蚂蚁。D.书是人类进步的阶梯。

【参考答案】B

【解析】A、C、D三项均为比喻,将一物比作另一物;B项“躲”“不肯”赋予月亮人的动作,是拟人手法。因此B项修辞与其他三项不同,考查修辞辨析能力。

6、下列句子中“而”字表示转折关系的一项是:

A.吾尝终日而思矣。B.蟹六跪而二螯。C.人而无信,不知其可也。D.青,取之于蓝,而青于蓝。

【参考答案】D

【解析】A项“而”连接状语与中心词,表修饰;B项“而”表并列;C项“而”表假设,相当于“如果”;D项“而”表示前后对比,意为“却”,是转折关系。故D项符合题意。

7、下列文学常识表述正确的一项是:

A.《红楼梦》作者是罗贯中。B.李白是唐代浪漫主义诗人。C.《骆驼祥子》是巴金的作品。D.《史记》是我国第一部编年体通史。

【参考答案】B

【解析】A项《红楼梦》作者是曹雪芹;C项《骆驼祥子》作者是老舍;D项《史记》是纪传体通史,非编年体。B项李白为唐代浪漫主义代表诗人,表述正确。

8、下列词语中没有错别字的一项是:

A.通霄达旦B.再接再励C.走投无路D.迫不急待

【参考答案】C

【解析】A项“霄”应为“宵”;B项“励”应为“厉”;D项“急”应为“及”。C项“走投无路”书写正确,成语本义为无路可走,比喻陷入困境。

9、下列句子中“以”字作连词,表示目的的一项是:

A.以刀劈狼首。B.属予作文以记之。C.不以物喜,不以己悲。D.以是人多以书假余。

【参考答案】B

【解析】A项“以”为介词,用;B项“以”连接动作与目的,意为“用来”,表目的;C项“以”为介词,因为;D项“以”为介词,因为。只有B项“以”作连词表目的,符合题意。

10、下列句子朗读节奏划分正确的一项是:

A.山/不在高,有仙/则名。B.苔痕/上阶绿,草色/入帘青。C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。

【参考答案】B

【解析】文言文朗读应依意义单位划分。A项应为“山不/在高”;C项“谈笑有/鸿儒”更合理;D项“西蜀/子云亭”正确,但B项“苔痕/上阶绿”“草色/入帘青”结构对称,节奏自然,符合骈文特点,划分准确。

11、下列句子中加点词解释错误的一项是:

A.香远益清(益:更加)B.余人各复延至其家(延:邀请)C.属予作文以记之(属:属于)D.濯清涟而不妖(濯:洗涤)

【参考答案】C

【解析】A项“益”解释为“更加”正确;B项“延”为“邀请”正确;D项“濯”为“洗涤”正确;C项“属”通“嘱”,意为“

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