2025年教师职称-安徽-安徽教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-安徽-安徽教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《辛丑条约》签订后，下列哪项成为列强在华特权的基础（）

A.传教特权

B.驻军权

C.关税协定关税权

D.领事裁判权

【参考答案】C

【】《辛丑条约》规定中国承担巨额赔款，并允许列强协定关税直接导致关税自主权丧失，列强关税控制中国财政命脉。教材P258明确指出，协定关税是列强长期控制中国经济命脉的关键。其他选项为条约中列举的具体特权，但基础是关税权。

2、新文化运动中“德先生”和“赛先生”分别指（）

A.民主与科学

B.自由与平等

C.民族独立与领土完整

D.自强与民主

【参考答案】A

【解析】《新青年》1915年《敬告青年》首次提出“德先生”（民主）与“赛先生”（科学）的译名，成为运动核心口号。教材P312明确对应关系，其他选项混淆了不同历史概念。

3、1927年国共合作破裂的根本原因是（）

A.蒋介石发动“一二”政变

B.共产党坚持武装斗争

C.民族资产阶级退出革命

D.反动势力联合镇压

【参考答案】A

【解析】根本原因在于右派背叛革命，1927年蒋介石发动“四一二”政变，共产党人，导致合作破裂。教材P345指出，这是“革命性质的根本转变”。其他选项是直接后果或次要因素。

4、下列哪项事件标志着中国抗日民族统一战线形成（）

A.1935年瓦窑堡会议

B.1936年西安事变

C.1937年卢沟桥事变

D.1945年重庆谈判

【参考答案】A

【解析】1935年中共瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线，1936年西安事变促成国共合作。教材P387明确瓦窑堡会议是正式形成标志，其他选项属后续发展。

5、新航路开辟后，欧洲商业革命不包括（）

A.早期资产阶级的崛起

B.西班牙白银货币化

C.海外市场扩张

D.资本原始积累加速

【参考答案】B

【解析】西班牙通过掠夺美洲白银实现货币化，但商业革命核心是市场扩张与资本积累。教材P156指出，西班牙模式属于“殖民掠夺型”，未形成欧洲主流商业革命特征。

6、明清时期“闭关锁国”政策的主要对象是）

A.内地与边疆

B.西方列强

C.日韩等东亚国家

D.东南亚地区

【参考答案】B

【解析】教材P213明确指出，明清海禁政策主要针对西方殖民者，而贡体系下与东亚国家正常往来。选项B正确，其他选项混淆了政策范围。

7、英国工业革命开始的标志性事件是（）

A.1764年珍妮纺纱机

B.1789年法国大革命

C.1801年瓦特蒸汽机

D.1825年铁路通车

【参考答案】A

【解析】珍妮纺纱机（1764）使纺织业机械化起步，标志工业革命开始。教材P170明确此时间点，瓦特改良蒸汽机（1776）属技术突破，铁路（1825）是后期成果。

8、冷战时期两大阵营形成的根本原因是（）

A.马克思主义与资本主义的对立

B苏联与美国的战略竞争

C.二战后德国问题未解决

D.第三世界国家独立运动

【参考答案】B

【解析】意识形态差异是背景，但根本原因是美苏战略竞争。教材P297指出，两极格局源于美苏为争夺全球霸权形成的对立体系，其他选项属影响因素。

9、评价秦始皇统一六国历史作用的关键是（）

A.消灭贵族分封制

B.推行郡县制

C.建立中央集权制度

D.统一文字货币

【参考答案】C

【解析】根本作用在于建立中央集权制度教材P84强调这是“中国政治制度的基本形态”。其他选项是具体措施，未触及制度本质。

10、2025年安徽教师职称考试中，建构主义学习理论的核心主张是（）

A.学生通过模仿教师行为掌握知识

B.知识在个体经验中主动建构

C.教师应完全控制课堂节奏

D.学习成果由遗传因素决定

【参考答案】B

【解析】建构主义强调知识建构的主动性和情境性，主张学生通过已有经验主动构建新知识，与选项B一致。A和C体现行为主义或传统讲授法，D属于遗传决定论，均不符合建构主义核心。

11、安徽作为红色文化大省，下列历史事件中属于土地革命时期的是（）

A.花岗起义

B.亚热带季风气候形成

C.鄂豫皖苏区建立

D.新安江战役

【参考答案】C

【解析】鄂豫皖苏区建立于1927-1931年土地革命时期，是中共在安徽建立的早期革命根据地。A为辛亥革命事件，B属地理知识，D为解放战争时期战役。

12、根据《中小学教师职业道德规范》，教师与同事交往应做到（）

A.传播小道消息

B.尊重专业发展权

C