基于交际法的英语口语教学策略在小学的应用效果评价论文.docx

基于交际法的英语口语教学策略在小学的应用效果评价论文

摘要：本文以交际法为理论基础，探讨其在小学英语口语教学中的应用效果，通过实际案例分析，评价交际法在提高小学生英语口语能力方面的优势与不足，旨在为我国小学英语口语教学提供有效的教学策略。

关键词：交际法；英语口语教学；小学；应用效果；评价

一、引言

（一）交际法在英语口语教学中的重要性

1.交际法有助于提高学生的口语表达能力。在传统的英语教学中，往往注重语法、词汇等知识的传授，而忽视口语表达能力的培养。交际法强调在实际语境中运用英语进行交流，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的口语表达能力。这种教学方法让学生在轻松、自然的氛围中学习，使他们