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2025年宁夏民族职业技术学院单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A．模（mó）样B．惩（chěng）罚C．参（cēn）差D．氛（fèn）围

【参考答案】C

【解析】“参差”的“参”读cēn，正确；A项“模样”应读mú；B项“惩罚”应读chéng；D项“氛围”应读fēn。多音字和易错音是语文基础考查重点，需结合语境准确识记。

2、下列句子中，没有语病的一项是：

A．通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B．他不仅学习好，而且思想也端正。C．教室里响起了激烈的掌声。D．我们一定要发扬和继承中华民族的优秀传统。

【参考答案】B

【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“激烈”与“掌声”搭配不当，应为“热烈”；D项语序不当，应先“继承”后“发扬”。B项关联词使用恰当，逻辑清晰。

3、下列文学常识表述正确的一项是：

A．《史记》是我国第一部编年体通史。B．李白是唐代现实主义诗人代表。C．《红楼梦》作者是曹雪芹。D．老舍原名沈雁冰。

【参考答案】C

【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作，正确；A项《史记》为纪传体通史；B项李白是浪漫主义代表；D项老舍原名舒庆春，沈雁冰是茅盾。文学常识需准确记忆作者、体裁及流派。

4、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：

A．春风像母亲的手抚摸着你。B．月亮害羞地躲进了云层。C．花儿在风中笑弯了腰。D．小鸟在枝头欢快地歌唱。

【参考答案】A

【解析】A项为比喻，将春风比作母亲的手；B、C、D均为拟人，赋予自然物人的动作或情感。辨析修辞需把握本质特征：比喻重在“像”，拟人则是“当作人写”。

5、下列成语使用恰当的一项是：

A．他做事总是半途而废，真是画龙点睛。B．这篇作文结构严谨，可谓妙手回春。C．他讲的故事引人入胜，大家都听得津津有味。D．小明考试得了第一，得意忘形地跳了起来。

【参考答案】C

【解析】“津津有味”形容兴趣浓厚，使用恰当；A项“画龙点睛”比喻关键处点明要旨，与“半途而废”矛盾；B项“妙手回春”专指医术高明；D项“得意忘形”含贬义，语境不符。

6、下列句子中标点符号使用正确的一项是：

A．“你怎么还不走？”妈妈焦急地说：“车马上要开了。”B．这学期我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等古典小说。C．他犹豫了一下，轻声说：“我……我错了。”D．去好？还是不去好？

【参考答案】C

【解析】C项省略号与引号使用规范，表现说话断续；A项“说”后应为逗号；B项书名间不用顿号；D项选择问句只在最后用问号。标点符号需掌握基本规则与常见错误。

7、下列句子中加点词的解释，错误的一项是：

A．小大之狱，虽不能察（案件）B．率妻子邑人来此绝境（与世隔绝的地方）C．牺牲玉帛，弗敢加也（增加）D．属予作文以记之（同“嘱”，嘱托）

【参考答案】C

【解析】“牺牲”指祭祀用的牲畜，“加”意为“虚报”，非“增加”。A、B、D解释正确。文言实词需结合语境与固定搭配理解，不可望文生义。

8、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：

A．山/不在高，有仙/则名。B．谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。C．可以/调素琴，阅金经。D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。

【参考答案】B

【解析】B项依据语义与对仗结构，节奏分明；A项应为“山不/在高”；C项“可以调/素琴”更合理；D项“南阳/诸葛庐”正确，但整体节奏较松。文言朗读需兼顾语法与韵律。

9、下列关于书法知识的表述，不正确的一项是：

A．楷书特点是形体方正，笔画平直。B．王羲之《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。C．颜真卿是唐代草书代表人物。D．“颜筋柳骨”形容颜真卿与柳公权的书法风格。

【参考答案】C

【解析】颜真卿以楷书、行书著称，尤以楷书“颜体”闻名，非草书代表。C项错误；A、B、D表述准确。书法常识需区分书体与代表人物。

10、下列句子中，加点词的词类活用与其他三项不同的是：

A．渔人甚异之B．其岸势犬牙差互C．吾师道也D．晋军函陵

【参考答案】B

【解析】B项“犬牙”为名词作状语，译为“像狗的牙齿一样”；A项“异”为意动用法，“认为……奇怪”；C、D项“师”“军”为名词作动词。词类活用是文言文重点，需辨析语法功能。

11、下列对古诗理解不正确的一项是：

A．“海内存知己，天涯若比邻”表达了乐观豁达的离别之情。B．“举头望明月，低头思故乡”运用了对偶修辞。C．“会当凌绝顶，一览众山小”体现了杜甫的远大抱负。D．“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了雄浑壮丽的边塞风光。

【参考答案】B

【解析】B项“举头”与“低头”看似对偶，但结构不对称（动宾+主