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基于生活情境的初中物理实验教学模式创新研究论文

摘要：本论文旨在探讨基于生活情境的初中物理实验教学模式创新，以提高学生对物理实验的兴趣和参与度，增强学生的实践能力和创新精神。论文从现实生活情境入手，分析当前初中物理实验教学存在的问题，提出创新实验教学模式，并通过实际案例验证其有效性。

关键词：生活情境；初中物理；实验教学；模式创新

一、引言

（一）当前初中物理实验教学存在的问题

1.教学内容与生活实际脱节

在传统的初中物理实验教学中，很多实验内容与学生的生活实际相距甚远，导致学生对物理实验的兴趣不高。例如，在讲解力学知识时，教师往往采用抽象的公式和理论进行教学，而忽略了将这些知识与现实生活中