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初中英语课程:传统发酵食品英文名词学习与应用论文
**摘要**
随着全球化进程的加速,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。初中阶段是语言学习的关键时期,如何将传统文化与现代语言教学相结合,成为教育界关注的热点。本文以传统发酵食品英文名词的学习与应用为切入点,探讨其在初中英语课程中的融入策略及其对学生语言能力与跨文化素养的提升作用。通过背景分析、教学设计与实践应用三个方面的论述,旨在为初中英语教学提供新的思路和方法。
**关键词**:初中英语、传统发酵食品、英文名词、教学应用、跨文化素养
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**一、背景分析**
(一)1.**全球化背景下英语教育的需求**
在全球化浪潮的推动下,英语已
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