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2025年湖北省公务员面试练习题解析附答案

第一题：湖北省近年来深入推进“共同缔造”活动，以城乡社区（村）为基本单元，以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事小事为切入点，组织群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享。但在部分基层实践中，出现了“干部干、群众看”“政府热、群众冷”的现象。请结合实际，谈谈你对这一现象的看法。

解析：本题重点考察考生对基层治理热点的关注程度、综合分析能力及解决实际问题的能力。测评要素包括政治理论素养（对“共同缔造”理念的理解）、问题分析深度（现象背后的原因）、对策针对性（如何激发群众参与）。需结合湖北基层治理实际，避免空泛，体现对政策落地难点的思考。

答案：“共同缔造”活动是湖北贯彻落实习近平总书记关于基层治理重要论述的创新实践，核心是发动群众“自己的事情自己办”。但“干部干、群众看”的现象折射出当前基层治理中“政府主导”向“群众主体”转型的阵痛，需深入剖析原因、找准对策。

从原因看，一是理念传导存在“温差”。部分基层干部仍习惯“大包大揽”，认为群众参与效率低、协调难，将“共同缔造”简化为“干部设计、群众配合”，未真正落实“问需于民、问计于民”。例如某社区改造前仅通过张贴公告征求意见，未深入楼栋、院落与居民面对面沟通，导致改造方案与群众需求脱节，群众自然缺乏参与动力。二是参与机制存在“断层”。部分地方缺乏常态化的议事平台和激励措施，群众参与渠道单一（如仅依赖线下会议），且对群众提出的建议反馈不及时。某村曾组织村民讨论产业路修建，但会后无跟进、无答复，群众逐渐失去参与热情。三是能力建设存在“短板”。部分群众长期习惯“等靠要”，对公共事务参与意识薄弱；部分基层组织动员能力不足，不会用群众语言沟通，难以激发共鸣。

要破解这一困境，需从“三个转变”入手：一是从“替民做主”到“由民作主”。建立“院落会”“湾组夜话”等微协商机制，让群众在“茶余饭后”的轻松氛围中表达诉求。如武汉某社区推行“议事茶话会”，每月固定时间在小区凉亭召集居民，社区干部仅记录不表态，由居民投票决定停车位规划、绿化修剪等事项，参与率从30%提升至80%。二是从“单向推动”到“双向联动”。构建“需求清单—资源清单—项目清单”对接机制，将群众需求与政府资源、社会力量精准匹配。例如宜昌某村梳理出“产业路维修”需求后，引导村民投工投劳占30%、政府补贴50%、乡贤捐赠20%，既减轻财政压力，又增强群众主人翁意识。三是从“结果考核”到“过程培育”。将群众参与度、满意度纳入基层干部考核指标，同时通过“积分制”“红黑榜”等方式激励群众参与。荆州某镇推行“共建积分”，村民参与环境卫生整治、矛盾调解可积累积分，兑换生活用品或优先享受便民服务，半年内群众主动参与公共事务的次数增加4倍。

“共同缔造”关键在“共同”，只有让群众从“旁观者”变“参与者”，基层治理才能真正实现“民事民议、民事民办、民事民管”，这既是践行“以人民为中心”发展思想的必然要求，也是推进基层治理体系和治理能力现代化的重要路径。

第二题：为推动乡村产业振兴，湖北省某县计划对“稻虾共作”产业发展情况开展专项调研。假设你是县农业农村局工作人员，领导让你负责此次调研，你会如何开展？

解析：本题考察组织协调能力和调研工作的专业性。需明确调研目的（摸清“稻虾共作”产业现状、问题、需求），设计科学的调研方案，突出对产业链各环节的覆盖，体现“深、实、细、准、效”的调研要求。

答案：“稻虾共作”是湖北特色农业模式，此次调研需全面掌握产业发展的“堵点”“痛点”，为政策优化提供依据。具体分五步推进：

第一步，明确调研重点。围绕“产业基础、主体活力、要素保障、市场前景”四大维度细化提纲：产业基础包括养殖面积、产量、单产效益、区域分布；主体活力涵盖养殖户（家庭农场、合作社）经营状况、技术应用水平、带动农户情况；要素保障涉及虾苗供应、饲料质量、冷链物流、金融支持（如贷款覆盖率）；市场前景包括小龙虾价格波动、加工企业产能利用率、品牌建设（如“潜江龙虾”品牌辐射情况）、电商销售占比等。

第二步，组建调研团队。联合县水产服务中心、市场监管局（了解投入品质量）、商务局（掌握销售数据）、金融办（收集贷款案例）等部门骨干，邀请省农科院水产专家参与，确保调研专业性。同时，选取2名熟悉本地“稻虾共作”的村干部作为向导，避免“闭门造车”。

第三步，分层分类调研。一是“沉下去”摸实情：选取主产区（如监利、洪湖部分乡镇）和非主产区（产业起步乡镇）的10个村，通过“入户访谈+田间走访”与养殖户交流，重点询问“成本（虾苗、饲料、人工）、收益（小龙虾/稻谷销售价格）、困难（技术难题、销路、资金）”，特别关注小农户与新型经营主体的利益联结（如是否通过合作社统一采购、销售）。二是“请上来”听建议