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统编版2(024)二年级语文上册看图写话
第八讲巧妙补充缺图
主题理解1抓住核心意义
“巧妙补充缺图”的核心是引导学生观察一组图画中的“现有画面”与“空白缺图”,根
据现有画面的逻线索(如人物动作、事物状态、场景关联),展开合理想象,补充空白图的
内容,让整组图画形成连贯、完整的情节。这里的“巧妙”关键在“合理”一一不能凭空编造,
要贴合现有画面的“前因后果”,比如现有图是“小朋友拿空花盆”“小朋友铲土”“小朋友
浇水”,空白图就应补充“小朋友放
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