通分比较分数大小.pptxVIP

通分第1页

（）（）（）（）阴影占多少？第2页

第3页

把蛋糕切8块，我是寿星吃了3块，乐乐吃了4块，小红吃了一块我跟小红比，谁吃得多？第4页

比较分数大小第5页

你发现了什么？看图分数单位第6页

开动脑筋第7页

同分母分数比大小，分子越大，分数越大第8页

夏季时候。小明和奶奶把菜地种黄瓜，把菜地种上了西红柿。黄瓜和西红柿哪个多某些呢？第9页

比较一下和大小分得份数越多每一份就越小第10页

同分子分数比大小，分母越大，分数越小第11页

二、创设情境，探究通分措施1.小明和奶奶还在菜地里种了蚕豆和黄豆，由于它们具有丰富蛋白质和脂肪，常吃非常有益健康。黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？第12页

5241二、创设情境，探究通分措施2.汇报交流。①通过画图处理问题。＞②化成同分子分数比大小。由于：因此：5241﹦4×21×2﹦418252＞82＞5241第13页

二、创设情境，探究通分措施③化成同分母分数后比大小。由于：因此：3.三种措施都比较出了和大小，三种措施你更喜欢用哪种措施呢？说说理由。﹦5×42×4﹦52208﹦4×51×5﹦41205208201＞14页

二、创设情境，探究通分措施在比较两个异分母分数大小时候，习惯把它们化成和本来分数相等同分母分数来比较大小。这种措施在数学上叫作通分。通分时我们用什么来做两个分数公分母呢？公分母：几种分数相似分母。最小公倍数第15页

你能说说该怎样通分么？第16页

通分时，先求出本来分母最小公倍数作分母，再看本来分数分母变成公分母要乘上几，分子也要乘上相似数提问：为何用两个分母最小公倍数作公分母，用其他较大公倍数作公分母可以吗？第17页

三、巩固练习，纯熟运用1.在中填上“＞”“＜”或“=”。133137＜6568＜3253＞304152=说一说，应当怎样比较分数大小。2.把下面每组中两个分数通分。65和8773和9283和9594和187242124206327631418818772277240第18页