2025年河南省正阳县第一高级中学高三5月质量监测(最后一模)历史试题试卷含解析.docVIP

2025年河南省正阳县第一高级中学高三5月质量监测(最后一模)历史试题试卷含解析.doc

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2025年河南省正阳县第一高级中学高三5月质量监测(最后一模)历史试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.从1988年到1991年,我国先后颁布了《中外合作经营企业法》、《私营企业暂行条例》、《城镇集体所有制企业条例》等法律法规。这表明我国

A.基本确立了社会主义市场经济体制 B.改变了以所有制性质为标准立法思路

C.逐步开展以市场为导向的经济立法 D.经济法律、法规已经形成完备的体系

2.文艺复兴时期,人们高呼“个性解放”“人的自由”,提出人要摆脱“神学”的束缚,人可以达到一切他想达到的目的;到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号,自由被认定为是一种自然权利,是天赋人权。由此可见

A.启蒙运动强调对社会权利的追求

B.天赋人权的思想由来已久

C.文艺复兴时期“人文精神”开始出现

D.自由是要求摆脱“神学”的束缚

3.如图所示局面的出现

A.意味着美苏两极格局的最终确立 B.推动了中美关系走向正常化

C.加速了东北亚冷战格局的形成 D.标志着朝鲜半岛政治分裂的开始

4.1956年,陈云在中共八大发言中提出,在工商业经营方面,国家经营和集体经营是工商业的主体,但是附有一定数量的个体经营;这种个体经营是国家经营和集体经营的补充。这一发言体现出当时

A.注重对经济体制的探索

B.资本主义经济已经消失

C.集中力量发展社会生产

D.社会主义改造尚不彻底

5.苏联解体后,美国改变了之前相对克制的中东战略,除继续扶持以色列以制衡阿拉伯国家外,也积极采取措施插手中东事务,宣传和输出美国模式。对此可以用来说明

A.美国放弃对中东的霸权主义政策

B.多极化形成使美国调整对外政策

C.美国插手改变了中东的政治格局

D.两极格局瓦解加剧中东紧张局势

6.迈尔斯教授说:“伯里克利向参加政治活动的公民发薪水,以及大规模的向公民发放赠品和赏金制度……这些恶习使劳动变成一种不体面的行为。破坏了节俭,助长了懒惰”材料表明伯里克利的此项改革

A.扩大了雅典公民参政的机遇 B.助长了雅典民主政治的狭隘性

C.影响了雅典城邦财富的积累 D.削弱了雅典民主的美徳和力量

7.周惠王想废掉太子郑,立自己爱妃生的儿子王子带为太子。齐桓公为了保全太子的地位,在公元前655年5月,联合八国诸侯在首止开大会,并与其中的七国诸侯缔结了共辅太子的盟约。不久,周惠王死,太子郑即位为周襄王。这反映出

A.诸侯争霸斗争激烈 B.周王室开始衰微

C.传统体制受到冲击 D.宗法制遭到破坏

8.著名史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”材料所说的行政管理制度最早出现在

A.西周 B.战国 C.秦朝 D.西汉

9.据《上海电信史》记载:“1879年9月,大北公司向……申请德律风专营权,条件是向租界提供一整套电话通讯网。”文中省略的机构应是

A.英国议会 B.总理衙门 C.“工部局” D.上海道台

10.“去夷即华,易姓建都,遂定天下之乱,然后修礼乐,兴制度而文之。”引文评价的是

A.周文王 B.秦始皇 C.唐太宗 D.魏孝文帝

11.据联合国统计,日前全世界有4.4万多家跨国公司的母公司和28万个在国外的子公司和附属企业,其产品已占世界总产值的40%;它们形成了“以世界为工厂,以各国为车间,以全球为销售带的企业运作模式”。这反映了

A.西方国家主导全球化 B.世界开始融为一个整体

C.生产和资本的国际化 D.企业国际化是时代潮流

12.有学者在分析现代民主与古代雅典民主的关系时,指出:今天的民主概念与公元前5世纪发明出来时的这个概念,即使还有什么相似之处,也是极其微小的相似。我们在使用同一个名词的时候,很容易误以为是在谈论同样的或类似的事情。结合所学,对该学者观点理解正确的有

①雅典民主制并非我们现代意义上的民主制

②雅典民主制是建立在奴隶制之上的直接民主制

③雅典开创了民主政治的先河,对后世有着直接的重

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