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(新)中小学生行为准则

一、自尊自爱，注重仪表

穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。每天起床后要整理好自己的床铺，保持卧室的整洁有序。上学前要确保衣服干净、平整，鞋带系好。在穿着方面，要符合学生的身份和校园的环境，不盲目追求时尚和名牌。

养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体，讲究卫生，按时作息，积极参加体育活动，保持健康的体魄。每天早晚要认真刷牙、洗脸，饭后要漱口。勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持个人卫生。要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，避免熬夜。积极参加学校组织的课间操、体育课和课外体育活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质。

举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。在与同学和老师交流时，要尊重他人，耐心倾听他人的意见和想法，不随意打断别人的讲话。当与他人发生矛盾时，要冷静思考，通过沟通和协商解决问题，而不是采取暴力手段。在公共场合要遵守秩序，不大声喧哗，不追逐打闹。

尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。在学校里，可能会有来自不同民族和宗教信仰的同学，要以包容和理解的态度对待他们，不歧视、不嘲笑他们的文化和习俗。在与同学交往中，要尊重他人的隐私和个人空间，不随意翻看别人的东西。

诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。在学习和生活中，要做到言行一致，答应别人的事情一定要做到。考试时要遵守考场纪律，不抄袭、不作弊。如果犯了错误，要勇于承认，并及时改正，不隐瞒、不逃避。

二、真诚友爱，礼貌待人

平等待人，与人为善。同学之间要互相尊重、互相帮助、互相学习，共同进步。不因同学的家庭背景、学习成绩、外貌等因素而区别对待他们。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助和支持。

尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。见到老师要主动打招呼，使用礼貌用语，如“老师好”“老师再见”等。在课堂上，要认真听讲，积极回答问题，尊重老师的劳动成果。当老师批评自己时，要虚心接受，认真反思自己的错误。如果对老师的教学方法或其他方面有意见和建议，可以选择合适的时间和方式，以诚恳的态度向老师提出。

待客热情，起立迎送。当有客人来访时，要主动迎接客人，为客人让座、倒茶。与客人交谈时，要注意礼貌和分寸，不随意打断客人的讲话。客人离开时，要起身相送，并说“再见”“欢迎下次再来”等话。

未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。每个人都有自己的隐私和个人空间，要尊重他人的权利。如果需要借用他人的物品，要先征得他人的同意，并在使用后及时归还。不偷看别人的信件和日记，保护他人的隐私。

不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息。在别人学习、工作或休息时，要保持安静，避免发出噪音影响他人。如果有事情需要与他人交流，可以选择合适的时间和地点，以不影响他人为前提。

三、遵规守纪，勤奋学习

按时到校，不迟到，不早退，不旷课。要严格遵守学校的作息时间，每天按时起床、上学。如果因为特殊原因不能按时到校，要及时向老师请假，并说明原因。

遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，大胆提问，按时完成作业。在课堂上，要集中注意力，不做与学习无关的事情。积极参与课堂讨论，大胆发表自己的见解。课后要认真完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠。

遵守考试纪律，诚信考试，不抄袭、不作弊。考试是检验学习成果的一种方式，要通过自己的努力取得真实的成绩。在考试过程中，要遵守考场纪律，不偷看、不抄袭、不传纸条等。

遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。在宿舍里，要遵守宿舍的作息时间，保持宿舍的整洁和安静。爱护宿舍的公共设施，不损坏、不浪费。在食堂就餐时，要排队打饭，爱惜粮食，不挑食、不偏食，不随意浪费食物。节约水电，随手关灯、关水龙头。

遵守国家法律，遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共环境和设施。要树立法律意识，自觉遵守国家的法律法规。在马路上要遵守交通规则，走人行道，不闯红灯，不逆行。在公共场所要遵守公共秩序，排队等候，不拥挤、不插队。爱护公共环境和设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不破坏花草树木。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

生活有规律，按时作息，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。每天要制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠和休息时间。合理安排课余生活，参加有益的活动，如阅读、绘画、音乐等，丰富自己的知识和技能。坚持锻炼身体，保持健康的体魄。

学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，学会洗简单的衣物。要培养自己的生活自理能力，自己的事情自己做。每天要整理好自己的书包、书桌和衣柜，保持物品的整洁和有序。学会洗自己的袜子、手帕等简单的衣物。

主动承担力所能及的家务劳动和公益劳动。在家里，要主动帮助父母做一些家务，如扫地、洗碗、擦桌子等。参加学校或社区组织