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2025年心理咨询师《发展心理学》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.婴儿期（01岁）的主要发展任务是（）

A.获得语言能力

B.建立自主感对羞耻感

C.发展逻辑思维能力

D.建立亲密感对孤独感

答案：D

解析：婴儿期的主要发展任务是建立与主要照顾者的亲密关系，如果这一任务完成得好，婴儿会感到安全、有信心，反之则会产生孤独感和焦虑。获得语言能力主要发生在学龄期，建立自主感对羞耻感是幼儿期的主要任务，发展逻辑思维能力是青少年期的主要任务。

2.青少年期个体自我意识发展的主要特点是（）

A.自我意识模糊不清

B.自我意识发展缓慢

C.自我意识高涨，关注自我评价

D.自我意识完全成熟

答案：C

解析：青少年期是个体自我意识发展的关键时期，青少年开始关注自己的身体、心理和社会特征，非常在意他人的评价，并试图建立独立的自我形象。因此，自我意识高涨，关注自我评价是青少年期个体自我意识发展的主要特点。

3.成年期个体主要的心理发展任务是（）

A.获得安全感

B.发展创造力

C.实现自我完善

D.建立亲密关系

答案：C

解析：根据埃里克森的心理社会发展理论，成年期的主要心理发展任务是获得自我完善感和成就感，如果这一任务完成得好，个体会对生活感到满意，反之则会产生无价值感。获得安全感是婴儿期的主要任务，发展创造力是儿童期的主要任务，建立亲密关系是青少年期的主要任务。

4.老年期个体认知功能方面最显著的变化是（）

A.记忆力下降

B.注意力提高

C.创造力增强

D.视野变窄

答案：A

解析：随着年龄的增长，老年期个体在认知功能方面最显著的变化是记忆力下降，尤其是工作记忆和短期记忆的下降。注意力、创造力和视野并没有必然的下降或增强。

5.以下哪项不属于皮亚杰的认知发展阶段（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.抽象运算阶段

答案：D

解析：皮亚杰的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，因此抽象运算阶段不属于皮亚杰的认知发展阶段。

6.埃里克森的心理社会发展理论中，婴儿期的主要冲突是（）

A.信任对不信任

B.自主对羞耻感

C.亲密对孤独

D.同一性对角色混乱

答案：A

解析：埃里克森的心理社会发展理论中，婴儿期（01岁）的主要冲突是信任对不信任，这一阶段的个体主要任务是建立对主要照顾者的信任感，如果这一任务完成得好，个体会感到安全、有信心，反之则会产生不信任感和焦虑。

7.维果茨基认为，个体的发展主要依赖于（）

A.个体自身的活动

B.个体与环境的互动

C.个体天生的潜能

D.个体接受的教育

答案：B

解析：维果茨基的社会文化发展理论强调个体的发展主要依赖于个体与环境的互动，尤其是社会文化环境的作用。他认为，个体的发展是通过与他人和社会的互动中，通过内化社会文化经验而实现的。

8.以下哪项不属于埃里克森提出的心理社会发展阶段（）

A.婴儿期

B.青少年期

C.成年期

D.幼儿期

答案：D

解析：埃里克森提出的心理社会发展阶段包括婴儿期、幼儿期、儿童早期、儿童中期、青少年期、成年早期、成年中期和老年期，因此幼儿期不属于埃里克森提出的心理社会发展阶段。

9.在皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段儿童的思维特点之一是（）

A.逻辑推理能力

B.中心化

C.可逆性

D.抽象思维

答案：B

解析：在皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段（27岁）儿童的思维特点之一是中心化，即只能从单一角度思考问题，难以理解事物的多个方面。逻辑推理能力、可逆性和抽象思维是具体运算阶段和形式运算阶段儿童的特征。

10.以下哪项是老年期个体常见的社会心理变化（）

A.社会交往减少

B.自我意识增强

C.创造力提高

D.注意力提高

答案：A

解析：老年期个体常见的社会心理变化包括社会交往减少、孤独感增加等，自我意识通常趋于平和，创造力并没有必然的提高，注意力也没有必然的提高。

11.根据皮亚杰的理论，儿童在前运算阶段难以理解的原因之一是（）

A.缺乏逻辑推理能力

B.抽象思维能力不足

C.中心化思维

D.不可逆性思维

答案：C

解析：皮亚杰认为前运算阶段儿童的主要思维特点包括自我中心（中心化）、不可逆性、不守恒等。中心化是指儿童倾向于关注事物的单一方面而忽略其他方面，导致难以理解事物的多个维度。缺乏逻辑推理能力和抽象思维能力不足是前运算阶段儿童的特征，但不是其难以理解的主要原因。不可逆性思维是指儿童无法理解动作或过程的可逆性，也是前运算阶段的一个特点，但中心化是更直接导致儿童难以理解的原因。

12.埃里克森认为，青少年期的主