2025年水资源管理师考试《水资源利用规划与保护技术》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年水资源管理师考试《水资源利用规划与保护技术》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.在水资源利用规划中,确定水资源供需平衡的主要依据是()

A.气象部门的历史降雨数据

B.社会经济发展预测

C.水资源现状调查

D.工业用水定额标准

答案:C

解析:水资源利用规划的核心是确保水资源的可持续利用,而供需平衡分析是规划的基础。水资源现状调查能够全面了解区域内水资源的数量、质量、分布及利用情况,是确定供需平衡的主要依据。气象数据、社会经济发展预测和用水定额标准虽然重要,但它们是进行水资源现状调查和供需平衡分析的输入信息,而不是主要依据。

2.水资源保护规划中,优先保护的水体通常是()

A.流经经济发达地区的河流

B.水质较差、污染严重的湖泊

C.生态功能重要、生物多样性丰富的河流或湖泊

D.人烟稀少、开发程度低的区域的水体

答案:C

解析:水资源保护规划的目标是维护水生态系统的健康和稳定,保障水资源的可持续利用。生态功能重要、生物多样性丰富的河流或湖泊是重要的生态屏障,对维持区域生态平衡具有不可替代的作用,因此应优先保护。流经经济发达地区的河流虽然重要,但经济利益往往与环境保护产生冲突。水质较差、污染严重的湖泊需要治理,但治理成本高、难度大。人烟稀少、开发程度低的区域的水体虽然环境压力小,但其生态价值相对较低。

3.水资源利用规划中,水资源可利用量的计算通常不包括()

A.地表水资源量

B.地下水资源量

C.污水处理回用量

D.海水淡化量

答案:D

解析:水资源可利用量是指在一定技术经济条件下,可被人类利用的水资源量。它通常包括地表水资源量、地下水资源量和污水处理回用量等。地表水和地下水是传统的水资源来源,而污水处理回用是提高水资源利用效率的重要途径。海水淡化虽然可以增加淡水供应,但其成本高、能耗大,通常不被纳入常规的水资源可利用量计算。

4.水资源保护技术中,下列哪项不属于物理治理技术()

A.建设人工湿地

B.安装污水处理设施

C.采用生态拦截带

D.设置隔离防护工程

答案:B

解析:物理治理技术是指通过物理手段去除或控制水污染物的技术。建设人工湿地、采用生态拦截带和设置隔离防护工程都属于物理治理技术,它们分别通过人工湿地的自然净化能力、生态拦截带的植物吸收和过滤作用以及隔离防护工程的控制水流和阻止污染物进入水体等方式来保护水资源。安装污水处理设施属于化学治理技术,通过添加化学药剂和物理方法去除污水中的污染物。

5.水资源利用规划中,水资源承载能力评估的主要目的是()

A.确定最大用水量

B.评估水环境容量

C.制定水资源分配方案

D.预测水资源需求量

答案:B

解析:水资源承载能力是指在一定社会经济发展水平和技术条件下,水资源可持续利用的最大能力。评估水资源承载能力的主要目的是了解水环境容量,即水体能够容纳污染物的最大负荷,从而为水资源利用规划提供科学依据,避免过度开发利用导致水环境恶化。确定最大用水量、制定水资源分配方案和预测水资源需求量虽然也是水资源利用规划的重要内容,但它们都是在水资源承载能力评估的基础上进行的。

6.水资源保护规划中,生态补偿机制的主要作用是()

A.提高水资源利用效率

B.保障水生态功能

C.促进经济发展

D.增加财政收入

答案:B

解析:生态补偿机制是指通过经济手段补偿因水资源保护而受到损失的单位和个人的行为,从而鼓励和保护水资源。其主要作用是保障水生态功能,通过补偿机制,可以减少因水资源开发和水环境保护措施而造成的经济损失,提高全社会对水资源保护的积极性,促进水生态系统的恢复和健康。提高水资源利用效率、促进经济发展和增加财政收入虽然也是水资源保护规划的目标,但不是生态补偿机制的主要作用。

7.水资源利用规划中,水资源优化配置的主要原则是()

A.需求导向原则

B.统筹兼顾原则

C.效益优先原则

D.技术可行原则

答案:B

解析:水资源优化配置是指在满足经济社会发展对水资源需求的前提下,通过合理的调配和利用,最大限度地发挥水资源的效益。其主要原则是统筹兼顾,即在配置水资源时,要综合考虑生态、经济、社会等多方面的需求,协调好不同区域、不同行业、不同用户之间的用水关系,避免顾此失彼。需求导向原则、效益优先原则和技术可行原则虽然也是水资源优化配置的重要考虑因素,但统筹兼顾是首要原则。

8.水资源保护技术中,生物治理技术的核心是()

A.利用物理手段去除污染物

B.利用化学药剂分解污染物

C.利用生物体的生命活动降解或转化污染物

D.通过人工工程控制水流

答案:C

解析:生物治理技术是指利用生物体的生命活动,如植物、微生物等

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