心理学人格特质与教养方式影响分析.pdfVIP

第二节个性心理特征

【】

1.【多选题是构成一个人思想及行为的特有统合模式，它主要包括（）。

A.气质B.性格C.认知风格D.自我调控

2.【多选题】个性心理特征系统包括（

）。

A.能力B.气质C.性格D.自我调控

3.【判断题】是构成一个人的思想、以及行为的特有模式，具有独

特性、功能性、合理性、长期性。（）

4.【单选题】同样面对挫折，性格坚强的人不会灰心，而的人则会一蹶

不振，这说明具有（）

A.独特性B.整体性C.稳定性D.功能性

5.【单选题】说：“冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话说明

了的（）

A.独特性B.稳定性C.复杂性D.功能性

6.【单选题】是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。影响

发展的因素众多，在中学阶段影响学生的主要因素是（）。

A.生物因素B.家庭教养方式C.学校D.同伴群体

7.【单选题】一个著名的研究实例：巴里关于阿拉斯加州的爱斯基摩人和非

洲的特姆尼人的比较研究揭示了（）因素对的影响。

A.家庭环境B.遗传因素

C.早期童年经验D.自然环境

8.【单选题】有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、控制自己、喜

欢交往、表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教养方式下成长起来

的。

A.型B.型C.型D.自由型

9.【单选题】强强是一个很有自信的人，自控能力也很强，非常勤奋努力。

强强父母对其最可能采用的教养方式是（）。

A.型B.型C.忽视型D.溺爱型

10.【单选题】根据父母在“温暖”和“控制”上的不同，高温暖、高控制的

教养方式属于（）。

A.型B.型C.忽视型D.放任型

11.【单选题】对待儿童非常严厉，缺少，要求儿童绝对服从，为使儿童

服从，他们常常运用惩罚和爱的策略，这是（）的教养方式。

A.专断型B.型C.忽视型D.型

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【】

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