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2025国考苏州市广播电视岗位申论模拟题及答案

第一题（案例分析题，共2题，每题20分，共40分）

背景材料：

近年来，苏州市广播电视局积极探索“媒体融合+文化传播”的创新路径，推出了一系列具有地方特色的广播电视节目。其中，《苏州故事》栏目通过讲述苏州历史人物、非遗传承人、普通市民的动人故事，展现了苏州的文化魅力。然而，在传播过程中也面临一些挑战，如年轻受众覆盖不足、新媒体平台互动性不强等。

问题：

1.分析《苏州故事》栏目成功传播苏州文化的经验。（20分）

2.针对栏目面临的挑战，提出改进措施。（20分）

第二题（材料作文题，共1题，50分）

背景材料：

苏州市广播电视局计划推出一档名为《运河新声》的融媒体节目，旨在通过现代传播手段，讲述大运河苏州段的历史故事、文化传承和时代发展。节目组邀请你参与策划，请你围绕以下材料，撰写一份节目策划方案。

材料：

-大运河苏州段是“世界文化遗产”，承载着丰富的历史文化资源。

-苏州市近年来在大运河文化保护与传承方面取得显著成效，如修复古桥、举办运河艺术节等。

-新媒体平台为文化传播提供了新机遇，但如何吸引年轻受众仍需探索。

要求：

撰写一份《运河新声》节目策划方案（800-1000字），内容需包括节目定位、内容形式、传播策略等。（50分）

第三题（公文写作题，共1题，30分）

背景材料：

苏州市广播电视局发现部分广播电视节目存在内容同质化、创新不足的问题，影响了传播效果。为此，局里决定开展“广播电视节目创新提升月”活动，要求各播出平台积极参与。

问题：

请代苏州市广播电视局草拟一份关于开展“广播电视节目创新提升月”活动的通知。（30分）

第四题（论述题，共1题，30分）

问题：

结合苏州市广播电视行业发展的实际情况，论述“媒体融合背景下，地方广播电视如何增强文化传播力”。（30分）

答案及解析

第一题（案例分析题，共2题，每题20分，共40分）

1.分析《苏州故事》栏目成功传播苏州文化的经验。（20分）

答案：

《苏州故事》栏目通过以下经验成功传播苏州文化：

-选题贴近生活，展现地方特色。栏目聚焦苏州历史人物、非遗传承人、普通市民的故事，如讲述苏绣非遗传承人的坚守、老字号匠人的匠心等，使文化内容更具亲和力。（6分）

-叙事方式创新，增强传播效果。采用纪录片式手法，结合历史资料、现场采访、动画演绎等方式，使故事更生动，符合现代观众审美。（6分）

-多平台联动，扩大覆盖面。节目不仅在电视播出，还通过微信公众号、短视频平台等新媒体渠道传播，吸引更多年轻受众。（4分）

-注重互动，增强受众参与感。栏目定期举办线下活动，如观众见面会、故事征集等，提升受众黏性。（4分）

解析：

本题考查对地方广播电视栏目成功经验的分析能力。作答时需结合栏目实际做法，从选题、叙事、传播、互动等方面展开论述，体现对文化传播规律的理解。

2.针对栏目面临的挑战，提出改进措施。（20分）

答案：

针对栏目面临的挑战，可从以下方面改进：

-强化新媒体平台运营。增加短视频、直播等互动性内容，利用大数据分析受众喜好，精准推送节目。（6分）

-优化内容形式，增强年轻化表达。引入年轻化叙事风格，如采用Vlog、混剪等手法，吸引Z世代观众。（6分）

-加强跨界合作，扩大影响力。与旅游部门、高校等合作，推出“苏州文化研学”等项目，推动文化传播与产业联动。（4分）

-提升内容深度，避免同质化。增加对苏州文化现象的深度解读，如探讨运河文化与城市精神的关联，增强节目思想性。（4分）

解析：

本题考查问题分析与对策能力。作答时需针对挑战提出具体可行的措施，兼顾创新性与实用性，体现对媒体融合趋势的把握。

第二题（材料作文题，共1题，50分）

《运河新声》节目策划方案

一、节目定位

本节目以大运河苏州段为载体，通过融媒体形式，讲述历史故事、传承文化精髓、展现时代风貌，打造一档兼具文化深度与传播力的综合性节目。（5分）

二、内容形式

1.叙事结构：采用“历史回溯+现代解读+人物故事”三段式叙事，如以“古桥”为线索，串联运河历史、非遗传承、当代发展等内容。（8分）

2.表现手法：结合纪录片、动画、VR技术等，增强视觉冲击力。如用VR技术复原古运河场景，让观众沉浸式体验。（7分）

3.互动环节：设置“运河知识问答”“故事征集”等线上互动，邀请观众分享身边的大运河故事。（5分）

三、传播策略

1.多平台分发：电视播出、微信公众号、抖音、B站等平台同步传播，实现“电视+新媒体”矩阵覆盖。（6分）

2.社群运营：建立“运河文化爱好者”社群，定期组织线下活动，增强用户粘性。（5分）

3.跨界合作：与文旅部门、高校合作，推出“运河研学”等项目，推动文化传播与旅游产业融合。（5