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2025年高中化学实验操作能力考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请按照要求完成下列实验操作任务，并按要求记录和回答问题。

任务一：溶液的配制与滴定

1.称取约5.30克NaCl固体，将其放入干净的烧杯中，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其完全溶解。

2.将所得NaCl溶液冷却后，通过玻璃漏斗转移到250毫升的容量瓶中，用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液一并转入容量瓶中。

3.向容量瓶中继续加入蒸馏水，当液面接近刻度线时，改用胶头滴管滴加蒸馏水，直至溶液的弯月面底部与刻度线相切。

4.盖上容量瓶塞子，颠倒摇匀，使溶液混合均匀。

5.取上述配制的NaCl溶液25.00毫升于锥形瓶中，加入2-3滴酚酞指示剂。

6.用0.1000摩尔/升的NaOH溶液进行滴定，滴定过程中不断摇动锥形瓶，直至溶液由无色变为微红色，且半分钟内不褪色，即为滴定终点。记录消耗的NaOH溶液体积。

7.重复滴定2-3次，取平行实验结果的平均值。

任务二：酸碱滴定操作规范判断

A.滴定前，用待测液润洗锥形瓶。

B.滴定时，滴定管的尖端部分有气泡，应立即排除后再开始滴定。

C.滴定时，左手握持滴定管活塞，右手不断摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。

D.滴定接近终点时，应减缓滴定速度，逐滴加入NaOH溶液。

E.滴定终点的判断标准是溶液颜色由无色变为粉红色。

F.滴定完毕后，记录的数据应包括滴定剂名称、浓度、体积读数（初读数和末读数）。

任务三：实验数据处理与问题探究

某同学用上述配制的NaCl溶液进行滴定实验，三次平行实验测得的NaOH溶液体积（单位：毫升）分别为：24.85，24.92，24.78。

1.计算该同学三次滴定实验结果的平均消耗NaOH溶液体积。

2.若该实验的目的是测定未知浓度的盐酸，请根据计算出的平均NaOH消耗体积，计算参加反应的HCl的物质的量（假设NaCl和HCl的物质的量关系为1:1）。

3.如果在滴定过程中发现终点判断不准确（如提前或推迟到达），可能会导致测得的盐酸浓度偏大还是偏小？请简要说明原因。

任务四：基本仪器使用与安全规范

1.简述使用托盘天平称量固体药品时，放置物品和调节平衡的注意事项。

2.简述使用酒精灯加热试管时，试管口的方向、试管夹的使用以及加热方式等方面的安全规范要求。

3.在进行气体制备实验时，检查装置气密性的常用方法是什么？请简述操作步骤。

任务五：实验设计与原理理解

设计一个简单的实验方案，用于比较碳酸钠（Na?CO?）和碳酸氢钠（NaHCO?）与盐酸反应的剧烈程度。请简述实验步骤，并说明预期现象及判断依据。

试卷答案

任务一：溶液的配制与滴定

1.称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀。(解析：涵盖溶液配制的主要步骤)

2.使用玻璃漏斗转移，确保溶液顺利进入容量瓶，减少损失。(解析：定容操作要求使用玻璃漏斗)

3.使用胶头滴管定容，确保液面精确到达刻度线。(解析：接近刻度线时必须使用胶头滴管精确控制体积)

4.盖塞颠倒摇匀，确保溶液混合均匀。(解析：定容后必须充分摇匀)

5.选用锥形瓶，加入适量指示剂。(解析：酸碱滴定常用锥形瓶，并需加入指示剂)

6.滴定过程中不断摇动锥形瓶，准确判断终点（溶液由无色变为微红色，且半分钟内不褪色）。(解析：滴定操作要求摇动和准确判断终点)

7.进行平行实验并取平均值，以提高测定结果的准确性。(解析：滴定实验需要平行测定，取平均值减小误差)

任务二：酸碱滴定操作规范判断

A.错误。(解析：润洗锥形瓶会引入待测物，导致浓度偏高)

B.正确。(解析：气泡会占据体积，导致读数偏大，排除气泡后读数才准确)

C.正确。(解析：滴定操作要求左手控制活塞，右手摇动锥形瓶，并注视溶液颜色变化)

D.正确。(解析：接近终点时，溶液颜色变化明显，应逐滴加入并充分摇匀，以准确判断终点)

E.正确。(解析：酚酞指示剂在碱性条件下显红色，滴定终点即为溶液由无色变为微红色且半分钟不褪色)

F.正确。(解析：记录滴定数据必须包含滴定剂信息、浓度和体积读数，包括初读和末读)

任务三：实验数据处理与问题探究

1.平均体积=(24.85+24.92+24.78)/3=24.873毫升(解析：计算三次实验的平均值)

2.n(NaOH)=c(NaOH)*V(NaOH)=0.1000mol/L*24.873mL*(1L/1000mL)=0.0024873mol(