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2025年心理学专业资格考试《儿童心理学》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.儿童心理发展过程中，以下哪项是自我意识发展的关键时期（）

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

答案：D

解析：青春期是儿童心理发展的关键时期，特别是自我意识的快速发展。在这个阶段，儿童开始更加关注自我，形成独立的自我概念和价值观，对自身能力和外界评价产生强烈的敏感性和探究欲。婴儿期和幼儿期虽然也有自我意识的萌芽，但主要表现为对具体事物的认知和情感反应。童年期虽然自我意识有所发展，但尚未达到青春期的显著程度。

2.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在711岁处于哪个阶段（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

解析：皮亚杰的认知发展理论将儿童的发展分为四个阶段。感知运动阶段主要出现在婴儿期，儿童通过感官和动作认识世界。前运算阶段大致在27岁，儿童开始使用符号进行思维，但思维仍具有自我中心性。具体运算阶段出现在711岁，儿童开始能够进行逻辑思考和推理，但主要基于具体事物和经验。形式运算阶段则是在11岁以后，儿童能够进行抽象思维和假设性推理。

3.儿童情绪发展过程中，以下哪项是情绪理解能力的重要表现（）

A.情绪表达

B.情绪识别

C.情绪控制

D.情绪表达

答案：B

解析：情绪理解能力是儿童情绪发展的重要组成部分，主要包括对他人情绪的识别和理解。情绪表达是指儿童通过言语、表情或行为等方式表达自己的情绪。情绪控制是指儿童调节和manage自己情绪的能力。情绪识别则是指儿童能够辨认和理解自己和他人的情绪状态。在儿童的社会性发展中，情绪理解能力对于建立良好的人际关系至关重要。

4.根据埃里克森的社会心理发展理论，学龄期儿童面临的主要发展任务是（）

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

答案：D

解析：埃里克森的社会心理发展理论将人的一生分为八个阶段，每个阶段都有其特定的心理社会任务。学龄期儿童大致处于612岁，主要发展任务是勤奋对自卑。在这个阶段，儿童开始在学校和社会中接受更多的技能训练和知识学习，如果能够成功完成任务，就会形成勤奋感；反之，则容易产生自卑感。基本信任对不信任是婴儿期的任务，自主对羞愧是幼儿期的任务，主动对内疚是童年期的任务。

5.儿童语言发展过程中，以下哪项是词汇量快速增长的关键期（）

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

答案：B

解析：儿童语言发展是一个连续的过程，其中词汇量的发展在幼儿期呈现快速增长的趋势。婴儿期虽然开始学习语言，但词汇量增长相对较慢，主要以简单的单词和短语为主。幼儿期（大致26岁）是词汇量快速增长的关键期，儿童能够快速掌握大量的新词汇，并开始使用复杂的句子结构。童年期和青春期虽然也有语言发展，但词汇量的增长速度相对较慢。

6.儿童社会性发展过程中，以下哪项是亲社会行为的重要表现（）

A.攻击行为

B.合作行为

C.退缩行为

D.独立行为

答案：B

解析：亲社会行为是指个体帮助他人或促进他人福祉的行为，是儿童社会性发展的重要组成部分。攻击行为是指个体伤害他人或破坏物品的行为，与亲社会行为相反。退缩行为是指个体在社会交往中表现出的回避或退缩倾向。独立行为是指个体在活动中表现出自主性和独立性的倾向。合作行为则是指个体与他人共同完成任务或活动，是亲社会行为的一种重要表现。

7.根据维果茨基的社会文化理论，以下哪项是最近发展区（VygotskysZoneofProximalDevelopment）的核心概念（）

A.儿童独立解决问题的能力

B.儿童现有解决问题的能力

C.儿童潜在解决问题的能力

D.儿童与成人之间的互动

答案：D

解析：维果茨基的社会文化理论强调社会互动在儿童发展中的重要作用，最近发展区（VygotskysZoneofProximalDevelopment）是这一理论的核心概念。最近发展区是指儿童在成人指导或与更有能力的同伴合作下能够达到的解决问题的水平，与其独立解决问题的水平之间的差距。这个概念强调的是儿童与成人或更有能力的同伴之间的互动对于促进认知发展的重要性。儿童独立解决问题的能力、儿童现有解决问题的能力和儿童潜在解决问题的能力都是重要的概念，但不是最近发展区的核心。

8.儿童注意力发展过程中，以下哪项是注意力持续时间增长的表现（）

A.注意力分散

B.注意力转移

C.注意力持续时间延长

D.注意力选择性降低

答案：C

解析：儿童注意力发展是一个逐渐成熟的过程，其中注意力持续时间是重要的指标之一。注意力分散是指个体难