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2025国考昆明市监狱管理岗位申论预测卷及答案
第一部分：归纳概括题（共2题，每题15分，合计30分）
题目1（15分）
阅读以下材料，概括当前昆明市监狱管理工作中面临的主要问题及挑战。
材料：
1.昆明市某监狱近期调查显示，部分服刑人员对教育改造课程的参与度不高，原因在于课程内容与实际需求脱节，且形式单一，缺乏互动性。
2.部分监狱设施老化，尤其在押区监控系统、消防设施等方面存在安全隐患，维修更新资金不足，导致安全风险增加。
3.在押人员的心理健康问题日益突出，但监狱心理矫治力量薄弱，专业心理咨询师数量不足，难以满足实际需求。
4.昆明市监狱管理局反映，部分新入职民警业务能力不足，尤其在应急处置、法律文书制作等方面需要加强培训。
5.近年来，昆明市监狱外来务工人员子女入学难问题凸显，部分监狱家属区配套学校不足，影响民警工作积极性。
6.由于财政预算限制，部分监狱的劳动改造项目缺乏创新，仅限于传统手工制作或农业种植，难以实现服刑人员的职业技能转化。
要求：
（1）准确、全面地概括问题；
（2）条理清晰，分点作答；
（3）不超过300字。
题目2（15分）
阅读以下材料，概括昆明市监狱管理工作中在提升服刑人员教育改造质量方面的主要做法。
材料：
1.昆明市第一监狱引入“互联网+教育”模式，开设线上职业技能培训课程，包括电工、焊工等实用性强的课程，并邀请企业专家进行远程授课。
2.某监狱建立“一对一”帮扶机制，由表现良好的服刑人员带领学习困难的服刑人员，提高教育改造的针对性和实效性。
3.昆明市监狱管理局定期组织心理咨询师开展心理健康讲座，并设立心理咨询室，为服刑人员提供一对一心理辅导。
4.某监狱与当地人社部门合作，为符合条件的服刑人员提供职业技能鉴定，并推荐就业，实现“出狱即就业”的目标。
5.昆明市第二监狱开展“模拟社会”活动，让服刑人员在模拟环境中体验社会生活，增强其适应社会的能力。
6.监狱管理局组织民警参加教育改造业务培训，邀请经验丰富的教育矫正专家授课，提升民警的教育改造能力。
要求：
（1）准确、全面地概括做法；
（2）条理清晰，分点作答；
（3）不超过300字。
第二部分：综合分析题（共1题，25分）
题目3（25分）
阅读以下材料，结合昆明市的实际情况，分析“智慧监狱”建设对提升监狱管理效能的意义，并提出相关建议。
材料：
1.“智慧监狱”是指运用物联网、大数据、人工智能等技术，实现监狱管理智能化、可视化的新型管理模式。
2.昆明市某监狱试点“智慧监狱”系统后，通过智能视频监控、人脸识别等技术，有效降低了脱逃风险，提高了安全监管水平。
3.智慧监狱系统可以实现服刑人员信息全程追溯，动态调整教育改造方案，提升教育改造的精准性。
4.目前，昆明市部分监狱的“智慧监狱”建设仍处于起步阶段，存在设备兼容性差、数据共享难等问题。
5.智慧监狱建设需要大量资金投入，且对民警的科技素养提出更高要求，部分民警对新技术应用存在畏难情绪。
要求：
（1）分析“智慧监狱”建设对提升监狱管理效能的意义（不少于3点）；
（2）针对昆明市“智慧监狱”建设中存在的问题，提出具体建议（不少于3条）；
（3）不超过500字。
第三部分：提出对策题（共1题，25分）
题目4（25分）
阅读以下材料，针对昆明市监狱管理工作中存在的突出问题，提出切实可行的解决措施。
材料：
1.昆明市部分监狱押区设施老化，存在安全隐患，但维修资金不足；
2.在押人员心理健康问题突出，但心理矫治力量薄弱，专业心理咨询师短缺；
3.部分新入职民警业务能力不足，需要加强培训；
4.在押人员的职业技能培训与市场需求脱节，影响其出狱后的就业；
5.监狱家属区配套学校不足，影响民警工作积极性。
要求：
（1）针对上述问题，提出具体、可行的解决措施；
（2）措施应具有针对性、可操作性；
（3）不超过500字。
第四部分：文章论述题（共1题，40分）
题目5（40分）
“治本之举在于宽，而禁末为治本。”请结合昆明市的实际情况，围绕“如何推进监狱管理工作的现代化”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）观点明确，论据充分，逻辑严谨；
（2）结构完整，语言流畅；
（3）不少于800字。
答案及解析
答案1（15分）
当前昆明市监狱管理工作中面临的主要问题及挑战包括：
1.教育改造内容与需求脱节，形式单一，参与度低；
2.监狱设施老化，安全风险增加，维修资金不足；
3.心理矫治力量薄弱，专业心理咨询师短缺；
4.新民警业务能力不足，需加强培训；
5.家属区配套学校不足，影响民警工作积极性；
6.劳动改造项目缺乏创新，技能转化率低。
（解析：本题共6点，每点对应材料中的
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