新北师大版初中物理九年级全一册《10.2内能》优质教学课件.pptxVIP

第十章机械能、内能及其转化

第2节内能;为什么打开一瓶香水，很快就会闻到香味？是什么跑到鼻子里去了？;1.初步了解物质结构的基本观点,能用分子相互作用力的知识解释一些简单的现象。;1、用放大镜观察碳笔画笔迹。;能保持物质化学性质的最小微粒。;气态、液态、固态物质的扩散证据。;物质的扩散快慢与什么因素有关。;活动：探究分子间的相互作用力;;;;物体是由大量分子组成的，

分子间是有间隙的，

分子在不停息地做无规则运动，

分子间存在相互作用力。;1、下列现象中能用分子是不停运动着的来解释

的是()

A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香

C、秋天，黄沙扑面D、冬天，雪花飘飘;固液气三态的分子间距;分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。;物体内部大量分子的无规则运动;物体机械运动;;1.热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低;不加热热水袋，双手可以一直从热水袋获得能量吗？;能量从高温物体传向低温物体；或从同一物体的高温部分传向低温部分;;除了热传递外，还有什么途径可以改变物体的内能？;观察实验:

（1）描述实验现象。

（2）实验中硝化棉的作用是什么？

（3）实验中谁对谁做功？;观察实验

（1）描述观察到的实验现象，此现象形成的原因是什么？

（2）瓶内放水的作用？

（3）实验中谁对谁做功？;结论：

对物体做功，内能增加，温度升高。

物体对外做功，内能减少，温度降低。;1.下列说法中正确的是（）

A.物体内能增加，一定是外界对物体做了功

B.将壶里的水烧开，是通过做功改变物体的内能

C.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能

D.物体的温度不变，它所具有的内能一定不变;2.(多选题）在下列选项中，物体内能的改变是通过做功实现的是（）;分子热运动;外界对物体做功，内能增加;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

;;