护士培训专题计划上传.docVIP

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XX科20XX年三基三严培训方案

培训目标:1.切实锻炼护士三基利用能力。

2.全方面提升护理人员理论水平。

培训计划:

时间

培训内容

培训对象

培训方法

考评方法

考评时间

护理抢救应急步骤、关键步骤(依据科室收治病人情况)

全体护理人员

各科室组织学习

大科组织考评

护理质控抽查

1月

护理规范、制度、职责

全体护理人员

自学

科护士长组织考评

护理质控抽查

2月

三基基础知识

全体护理人员

自学

大科组织考评

3月

护理操作

全体护理人员

各科室自学

大科、护理部组织考评

4月

护理抢救应急步骤、关键步骤(依据科室收治病人情况)

全体护理人员

各科室组织学习

大科组织考评

护理部抽考

5月

三基基础知识

全体护理人员

自学

大科组织考评

护理部组织考评

6月

护理规范、制度、职责

全体护理人员

自学

大科组织考评

护理质量抽考

7月

护理规范、制度、职责

全体护理人员

自学

大科组织考评

护理质控抽考

8月

母乳喂养

全体护理人员

讲课

保健部组织考评

9月

护理抢救应急步骤、关键步骤(依据科室收治病人情况)

全体护理人员

各科室组织学习

大科组织考评

护理质控抽考

10月

护理三基理论(全本书)

全体护理人员

自学

大科组织考评

护理质控抽考

11月

关键制度、护理常规、关键步骤

全体护理人员

自学

护理部组织考评

11月

护理程序利用

全体护理人员

大科组织学习

大科组织考评

12月

XX病区护士分层次培训计划

XXX

为了加强护理人员基础理论、基础知识、基础技能培训,提升护理内涵质量,愈加好服务于病人,我科依据本科特点制订各级护理人员培训计划:

毕业后十二个月护理人员培训

培养目标:要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握晨间护理、晚间护理、吸痰、吸氧、导尿、灌肠等22项基础护理操作。

完成基础护理量化指标。

掌握护理文件书写。

掌握内科各科护理。

培训计划及方法:

激励自学,要求参与市级继续教育培训班,参与护理部举行各类学习班。

由带教老师进行传、帮、带。

科内每个月组织业务学习一次,利用护理业务查房、举行专题讲座及经过实际业务指导加强基础功训练和系统理论学习。

每三个月考评一次三基理论。

每三个月操作考评2项。

每个月科内理论考试一次。

每十二个月母乳喂养知识、院感知识考试各一次

5年规范化培训护士

培养目标:要求有熟练理论基础知识和护理技能。

能掌握监护仪器:床边心电监护、超声雾化机、输液泵使用。

能掌握科内常见药品剂量、使用方法及毒性反应。

掌握护理文件书写。

能掌握心脑复苏抢救技术。

能熟练掌握各科合并症、并发症护理。

培训计划和方法:

激励自学,要求参与市级继续教育培训班,参与护理部举行各类学习班。

参与本科及大专深造:自学、函授或夜大学习。

由年资高护士进行传、帮、带。

科内每个月组织业务学习一次,利用护理业务查房、举行专题讲座和实际业务指导加强基础功训练和系统理论学习。

每三个月考评一次三基理论。

每三个月操作考评2项。

每个月科内理论知识考试一次

每十二个月母乳喂养知识、院感知识考试各一次

5年规范化培训技术护士培训

培养目标:要求有熟练基础理论知识及基础护理操作技能,能实施系统化整体护理。熟练掌握配合各科抢救知识及技能。

能参与护理科研课题设计。

达成护师任职条件及护理大专或本科院校毕业水平。

能参与护生实习带教。

培训计划和方法:

激励自学,要求参与市级以上继续教育,参与护理部举行各科学习班。

参与本科及大专深造:自学、函授或夜大学习。

有条件时参与短期专题学习。

每十二个月参与科内业务学习不得少于10次

每三个月考评一次三基理论。

每十二个月科内护理操作考评一次,每人考评2项。

每十二个月母乳喂养知识、院感知识考试各一次

护师培训

培养目标:要求有熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人护理和抢救技术。

掌握本专科新技术、新知识,能利用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理

能参与护生带教实习,能参与科研和总结经验或撰写论文。

能独自参与危重病人抢救配合工作。

能组织业务学习、护理查房等。

年底完成一篇论文。

培训计划和方法:

自学、要求参与市级继续教育培训班,参与护理部举行各类学习班。

有条件时参与专科进修班

每十二个月参与科内业务学习不得少于10次

每三个月考评一次三基理论

每十二个月科内护理操作考评一次,每人考评2项

每十二个月母乳喂养知识、院感知识考试各一次

主管护师培训

培养目标:要求有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参与全院性护理会诊

逐步达成副主任护师任职条件

对疑难、危重病人有丰富临床护理经验,含有较强管理、教学和

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