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13.1三角形的概念第十三章三角形人教版八年级上册
学习目标理解三角形的定义、基本元素及符号表示,能准确对三角形按角和边进行分类.一掌握等腰三角形、等边三角形的概念,区分其各部分名称,理解二者的包含关系.二三通过观察、对比、归纳,经历从一般到特殊的认知过程,发展几何直观与逻辑推理能力,体会分类思想在数学研究中的作用.
1情境引入目录3典例分析5归纳总结4巩固练习6感受中考7小结梳理8布置作业2合作探究
情境引入三角形是一种基本的几何图形,从古埃及的金字塔到现代的建筑物,从巨大的高压输电塔到微小的分子结构,到处都有三角形的形象.
知识点1 三角形的有关概念由不在同一条直线上的三条
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