2025春统编版一年级语文下册期末冲刺试卷解析.docxVIP

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2025春统编版一年级语文下册期末冲刺试卷解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、汉语拼音

1.看拼音写词语。

wǒmenxuéxíhànyǔ

zhèshìnǎgezì?

qīngwāwǒngshàngwǎng

yīgèxiǎopéngyǒu

2.在正确的读音下面画“√”。

(lǎo/láo)爷爷

(jīn/jīn)今天

(xīn/xīn)开心

(wàng/wàng)望向

3.把下面的声母和韵母拼成音节。

n-à=()l-ü=()

k-i=()zh-u=()

sh-ā=()r-i=()

二、识字与写字

1.我会认,我会写。(在田字格内书写生字)

(请在此处提供田字格,并填入合适的生字,例如:明、天、山、水、大、小等)

2.比一比,组词语。

小()大()

山()月()

木()人()

头()手()

3.选字填空,把正确的字填在括号里。

(天/夫)上(有/友)一只鸟。

(在/再)公园里,小猫(跑/报)得快。

我(爱/欸)我的小狗。

4.给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。

红色(hóngsè/hōngsè)高兴(gāoxìng/gāoxīng)

书本(shūběn/shūbēn)大小(dàxiǎo/dàxiǎo)

三、阅读理解

1.阅读短文,回答问题。

小白兔喜欢跑步。每天早上,太阳刚出来,它就跑到草地上跑起来。跑累了,它就坐在树下休息一会儿。小白兔跑得又快又好,大家都夸它是一只健康的小动物。

(1)短文主要写了什么?请用一句话概括。

(2)小白兔喜欢做什么?

(3)短文中提到了什么时候?谁在跑步?

2.阅读句子,判断对错,对的写“√”,错的写“×”。

(1)小猫正在睡觉。()

(2)太阳从西边升起来了。()

(3)我爱吃苹果和西瓜。()

(4)小狗是红色的。()

四、综合运用

1.照样子写句子。

(1)例:我爱唱歌。我爱(跳舞)。

(2)例:小兔子白白的。()(绿的)。

(3)例:天上有一只小鸟。地上有()。

2.排列句子,把序号写在括号里。

()我和小伙伴一起玩积木。

()积木搭成了一座漂亮的小房子。

()我们开心极了!

()我们用了红色的、黄色的积木。

3.看图写一句话。(此处请想象一幅简单的图片,如:一个小朋友在树下看书)

试卷答案

一、汉语拼音

1.我们学习汉语。这是哪个字?请仔细看拼音,正确书写对应的生字。

我们学习汉语

这是哪个字?

请问往往

一个小朋友

(解析:考察拼音拼读和生字书写结合,需学生准确拼读音节,并掌握生字的正确笔画和结构。)

2.在正确的读音下面画“√”。

lǎo√jīn√xīn√wàng√

(解析:考察对声调的掌握,需学生辨别每个字在不同语境下的正确声调。)

3.把下面的声母和韵母拼成音节。

nàlǜkīzhūshārì

(解析:考察声母和韵母的拼合能力,需学生熟练掌握声韵结合规则,注意ü的拼写规则。)

二、识字与写字

1.我会认,我会写。(在田字格内书写生字)

(解析:考察学生对本学期生字的掌握程度和书写规范性,需学生准确认读并按正确笔顺在田字格中书写。)

2.比一比,组词语。

小水大山

山月木人

小手头人

(解析:考察形近字的区分和组词能力,需学生理解字义,将合适的字进行搭配。)

3.选字填空,把正确的字填在括号里。

天有一只鸟。

在再小猫跑得快。

我爱我的小狗。

(解析:考察同音字和反义词的辨析及在具体语境中的应用能力,需学生结合句意选择合适的字词。)

4.给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。

hóngsè√gāoxìng√

shūběn√dàxiǎo√

(解析:考察多音字的

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