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基于大数据的小学生课间活动偏好与兴趣导向研究论文
摘要:本文通过大数据分析,对小学生的课间活动偏好与兴趣导向进行深入研究,旨在为学校、教师及家长提供有益的参考,促进小学生身心健康发展。本文首先对相关概念进行阐述,然后通过数据分析,揭示小学生课间活动的特点和规律。
关键词:大数据;小学生;课间活动;偏好;兴趣导向
一、概念阐述
(一)1.小学生课间活动
课间活动是指学生在课堂之外,利用课间休息时间进行的一种自主性、娱乐性、休闲性的活动。它有助于缓解学生的学习压力,提高学习效率,促进学生身心健康。小学生课间活动的内容丰富多样,包括游戏、运动、聊天等。
2.大数据分析
大数据分析是指运用现代信息
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