最新北师大版初中物理九年级全一册《10.1机械能》优质教学课件.pptxVIP

第十章机械能、内能及其转化;1.能通过实例从做功的角度描述能量。

2.能通过实例认识动能、势能的概念并能运用其解释相关的现象。

3.能通过实验探究，了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。

4.知道动能和势能之间的相互转化。

;抛出的保龄球;;1.定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。;2.探究物体动能的大小与哪些因素有关;③实验方法：转换法、控制变量法。;进行实验;②探究动能大小与质量的关系;探究①中：当钢球质量相同时，钢球达到斜面底端速度越大，木块被撞击滑行的距离越远，说明：

钢球的动能大小与速度有关，速度越大，动能越大。;实验结论;1.重力势能：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。;猜想：;实验结论：;2.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫作弹性势能。;3.势能：重力势能和弹性势能统称为势能。;异同点;;观察滚摆的运动，想想滚摆在运动过程中动能和势能是如何变化的？;;演示：滚摆和单摆运动;（二）动能和弹性势能之间的转化;小球从斜面上滚下来，高度变小，重力势能减小，速度变快，动能增大，所以此过程是重力势能转化为动能；在小球与弹簧碰撞后，小球速度减小，动能变小，但此时弹簧受到小球的挤压作用，发生弹性形变，因而弹性势能变大，所以这个过程为动能转化为弹性势能。;;机械能;1.下列关于各种形式的能量的说法正确的是（）

A.质量大的物体具有的重力势能一定大

B.速度大的物体具有的动能一定大

C.同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能也越大

D.以一定速度运动的物体，对于不同的参照物，它的动能是相同的;2.如图所示，长征五号B运载火箭加速升空过程中，它的（）

A.重力势能增大，动能减小

B.重力势能增大，动能增大

C.重力势能减小，动能减小

D.重力势能减小，动能增大;3.如图是运动员参加射箭比赛时的场景，下列说法错误的是（）

A.运动员将弓举起的过程对弓做功

B.弓被拉的越弯产生的弹力越小

C.弓被拉的越弯弹性势能越大

D.箭被射出说明力可以改变物体的运动状态;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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