基于核心素养的高中语文教学思政元素实践探索论文.docx

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基于核心素养的高中语文教学思政元素实践探索论文

摘要:本文以核心素养为指导,探讨高中语文教学中思政元素的实践探索。通过对思政元素在语文教学中的融入进行分析,旨在提高学生的道德素养、文化自信和社会责任感,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人提供理论支持。

关键词:核心素养;高中语文教学;思政元素;实践探索

一、引言

(一)1.核心素养背景下高中语文教学的现状分析

在当今教育改革的大背景下,核心素养已成为教育界关注的焦点。高中语文教学作为一门综合性学科,不仅肩负着传承中华优秀传统文化的使命,还承载着培养学生道德素养、文化自信和社会责任感的重要任务。然而,在现实教学中,部分教师过于注重知识的传授

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