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从公关角度看高校创新创业教育体系的构建

目录

一、文档综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1时代发展趋势下的教育变革要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2国家创新战略与高等教育使命的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3高校内部治理现代化进程中的沟通需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1国外高校创新创业教育模式与公共关系实践梳理．．．．．．．．．．15

1.2.2国内高校创新创业教育的理论与实践困境分析．．．．．．．．．．．．17

1.2.3现有研究中对公共关系视角的关注与不足之处．．．．．．．．．．．．21

1.3研究的目标与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.1明确本研究的核心议题与预期贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

1.3.2阐述采用的主要研究思路与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.4论文的结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

二、核心概念界定与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1高校创新创业教育的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.1创新创业教育的多维度解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.1.2高等教育阶段创新人才培养的独特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2公共关系的理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.1公共关系学核心理论与原则概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.2危机沟通与形象管理等关键议题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3本研究的理论框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

三、高校创新创业教育公共关系的重要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1提升高校社会声誉与形象认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1.1塑造开放包容的创新校园形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.2强化社会各界的信任与资源汇聚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2促进内外部有效沟通与协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2.1搭建学生、教师、学校、社会间的互动桥梁．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.2优化政策传达与反馈机制效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.3营造积极的创新文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3.1激发师生参与创新创业的热情与动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.3.2凝聚共识，推动持续创新生态建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

四、高校创新创业教育公共关系现状存在的问题剖析．．．．．．．．．．．．69

4.1沟通机制尚不健全与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

4.1.1信息发布渠道单一、传播效果欠佳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

4.1.2对内外部利益相关者诉求关注不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

4.2创新文化建设执行存在偏差．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

4.2.1创新理念未能深入人心，形式化倾向显现．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.2.2对师生创新行为的支撑体系有待加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83

4.3危机管理与形象维护能力有待提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

4.3.1面对突发舆论或创新挫折的应对迟缓．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

4.3.2核心竞争力未能充分转化为品牌效应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89

五、从公共关系视角构建高校创新创业教育体系的策略探讨．．．．．．92

5.1完善全方位、立体化的沟通网络．．．