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六年级语文毕业测试试卷及详细解析
时光荏苒,小学六年的语文学习即将画上一个圆满的句号。这份试卷,旨在检验同学们在语文知识的积累、阅读理解的深度以及语言表达的能力,希望大家沉着冷静,发挥出最佳水平,为小学生涯的语文学习交上一份满意的答卷。
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、积累与运用(共30分)
(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(5分)
1.春天来了,公园里的花竞相开放,五彩斑斓,让人感到xīnkuàngshényí()。
2.我们要从小养成爱读书的习惯,在知识的海洋中yóuyì()。
3.面对困难,我们不能退缩,要勇敢地迎接tiǎozhàn()。
4.他的发言条理清晰,yǔwěirénzhēn(),赢得了大家的掌声。
5.爸爸常常教育我,做人要诚实守信,不能说huǎnghuà()。
(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动。
2.我们要为(wéiwèi)了理想而努力奋斗。
3.这件衣服很薄(bóbáo),适合夏天穿。
4.他在银行(xíngháng)工作。
5.树上结(jiējié)满了果实。
6.我们要正确处(chǔchù)理同学间的矛盾。
(三)比一比,再组词。(4分)
辩()燥()即()厉()
辨()躁()既()历()
(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)
完()归赵同()共济精()填海刻舟()剑
()竽充数兴高()烈不()思索一如()往
造句:_________________________________________________
(五)选词填空(4分)
激烈热烈陆续继续
1.战斗进行得非常()。
2.同学们()走进教室。
3.掌声()持久。
4.休息十分钟后,我们()上课。
(六)按要求改写句子。(4分)
1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)
_________________________________________________
2.雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法)
_________________________________________________
3.他这种刻苦学习的精神,不值得我们学习吗?(改为陈述句)
_________________________________________________
4.老师说:“明天我们去春游。”(改为转述句)
_________________________________________________
(七)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗出自李白的《赠汪伦》。()
2.《西游记》的作者是明代的吴承恩。()
3.“我们要学习他那种助人为乐。”这句话没有语病。()
(八)根据课文内容填空。(6分)
1.落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)
2._________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3.九曲黄河万里沙,_________________。(刘禹锡《浪淘沙》)
4.种树者必培其根,_________________。(《传习录》)
5.弈秋,_________________也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,_________________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(《学弈》)
二、阅读理解(共30分)
(一)课内阅读(12分)
阅读《匆匆》片段,回答问题。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.这段话选自课文《匆匆》,作者是__________。(1分)
2.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法?有什么好处?(3分)
_________________________________________________________________
3.“针尖上一滴水滴在大海里”这句话,
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