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小学生数学竞赛参与意愿与家长教育观念的关系论文

摘要：本文旨在探讨小学生数学竞赛参与意愿与家长教育观念之间的关系，分析家长教育观念对小学生数学竞赛参与意愿的影响。通过实证研究，提出相应的教育建议，以期为我国数学教育改革提供参考。

关键词：小学生；数学竞赛；参与意愿；家长教育观念

一、引言与背景

（一）小学生数学竞赛参与意愿的重要性

1.数学竞赛作为一种选拔和培养优秀数学人才的方式，在我国教育体系中具有重要地位。小学生数学竞赛的参与意愿，直接关系到我国数学人才的储备和选拔。

（200字）在当今社会，数学竞赛已成为衡量学生数学能力的重要标准之一。小学生数学竞赛的参与意愿，不仅反映了学生对数学学科