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期中模拟卷
一、基础知识部分。(共56分)
1.看拼音,写词语。(16分)
2.选择正确的读音,画“√”。(6分)
朝阳(zhāocháo)首都(dūdōu)种葡萄(zhònɡzhǒnɡ)
水分(fènfēn)因为(wéiwèi)结果子(jiējié)
3.比一比,再组词。(8分)
跳()极()枫()直()
桃()级()风()真()
4.查字典。(5分)
“评”字,用部首查字法,应查部,除部首外查画,用音序查字法查音序,
我还可以用“评”字组两个词:、。
5.把词语补充完整。(10分)
()()柳绿()()忘返()色满()
()()水秀()光()色()()闻名
(1)其中描写春天景色的词语有:、。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用。
(3)再写一个像划线词语这样带有数字的四字词语:。
6.句子训练。(6分)
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点的词语仿写句子)
(2)夜景大明湖真美啊的(连词成句,并加上标点哟。)
1
(3)梧桐树叶像手掌。(照样子补充句子)
像
7.根据课文内容填空。(5分)
(1),凌寒独自开。
(2)枫树秋天叶儿红,。
(3)己所不欲,。
(4),不能成方圆。
(5),归来戴月亮。
二、阅读部分。(26分)
(一)课内阅读。(13分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了
秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,
美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你
吃个够。
1.(2分)这一节共有句话。
2.(3分)作者用、、、、、这些词语描写了葡
萄的颜色。
3.(3分)“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。
(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。()
(2)老师批准我成为他的小助手了。()
(3)我们家的钟走得特别准。()
4.(2分)仿照文中划线的句子,把下面的这段话写完整。
春天,学校花坛的花开放了,美丽极了。
5.(3分)这段话主要告诉我们什么,在()里用“√”表示。
(1)葡萄种的地方。()
(2)葡萄沟的老乡热情好客。()
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()
(二)阅读天地。(13分)
等妈妈
2
①我趴在阳台的栏杆上,望着街上络绎不绝的人群,等妈妈下班回家。
②天色渐渐昏暗,空气闷闷的,使人透不过气来。不一会儿,天上“沙沙”地下起了小
雨。大街上出现了好多彩色的“大蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的……多
么美丽的“大蘑菇”啊!一朵朵彩色的“大蘑菇”在大街上穿梭。
③啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的“大蘑菇”,就是妈妈撑的雨伞啊!不一会儿,我听
到妈妈上楼的脚步声,噔、噔、噔……我赶紧藏在阳台的门背后,跟妈妈躲猫猫。但是,妈妈
如果看不到我,会不会着急呀?我正在想着,妈妈已经发现了我,我开心地扑上前去,给了妈
妈一个大大的拥抱,妈妈抱住我,亲吻我的脸颊。
④我等到妈妈了,真高兴。
1.(2分)你知道她看到的“大蘑菇”其实是____________。这些“大蘑菇”都是什么颜色的?请在
文中用“﹏﹏﹏”把表示颜色的词语画出来。
2.(2分)“我”在家等妈妈的心情变化是()
①焦急—调皮—开心②忧郁—兴奋—开心③低落—恶作剧—开心
3.(3分)看看下列信息是否有误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“我”趴在阳台的栏杆上是在等妈妈回家。()
(2)妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。()
(3)“我”躲到阳台的门背后是为了找猫咪。()
4.(2分)从第3自然段中可以感受到文中的“我”是一个()的孩子。
A.调皮、善解人意B.调皮、不听话C.乖巧、懂事
5.(4分)妈妈下班回到家时,你会怎样迎接妈妈?
三、看图写话。(共18分)
图上发生了什么事?最后结果怎样?请你写一写这个故事,不要忘了写结尾哦!
3
参考答案
一、1.
2.zhāodūzhònɡ
fènwèijiē
3.跳高北极枫叶一直桃花班级春风认真
4.讠5/五P评奖评价
5.桃红流连春园山清五十中
外桃红柳绿春色满园中外闻名五颜六色
6.(1)六月的天像小孩儿的脸说变就变,有时候湛蓝晴朗,有时候乌云密布。
(2)大明湖的夜景真美啊!
(3)亮晶晶的星星眼睛。
7.墙角数枝梅松柏四
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