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初中生班级图书角建设与阅读素养培养路径探究论文

摘要：本文以初中生班级图书角建设为切入点，探讨如何通过图书角建设提升初中生的阅读素养。通过对班级图书角的现状分析，提出具有针对性的建设策略，旨在为初中生营造良好的阅读环境，提高阅读兴趣和素养。

关键词：初中生；班级图书角；阅读素养；建设路径

一、引言与背景

（一）班级图书角建设的重要性

1.培养初中生阅读兴趣

在当今信息化社会，阅读已成为人们获取知识、发展思维的重要途径。初中阶段是学生阅读兴趣和习惯养成的关键时期。班级图书角作为学校教育的重要组成部分，为学生提供了一个自由阅读的空间。通过丰富多样的图书资源，可以激发学生的阅读兴趣，使他们在阅读中