《视听语言》第四章 《剪辑和蒙太奇》习题集.docxVIP

第四章《剪辑和蒙太奇》习题集

一、填空题（1分×10=10分）

1.剪辑时的一个镜头是指{剪切点之间的连续影像}。

2.电影中的基本结构单位包括单个镜头、一组镜头、{一场戏}和一个段落。

3.剪辑通过控制{心理时间}来引导观众对事件、场景的情感反应。

4.延长时间是电影控制观众心理、加强{戏剧效果}的一个重要策略。

5.交叉剪辑用于展示{相同时间}发生的事。

6.平行剪辑强调两个场景之间的{内在联系}，而非严格的同时性。

7.{匹配}剪辑是指上下镜头组接时应具有连贯或对应关系，以保持视觉流畅。

8.爱森斯坦提出的{杂耍蒙太奇}旨在通过镜头组合对观众情绪施加影响。

9.风格化剪辑是{打破电影普通叙事的连续性剪辑规则}的剪辑形式。

10.跳接会破坏故事是真实的幻觉，调动观众{主动思考镜头连接后的意义}。

二、单选题（1分×15=15分）

1.下列哪项是剪辑工作的核心目标（）

A.增加镜头数量

B.控制观众的心理时间和情绪反应

C.展示摄影技术

D.减少拍摄成本

答案：B

解析：课件中指出，剪辑通过控制心理时间来引导观众对事件、场景的情感反应，这是剪辑工作的核心目标。

2.剪切点之间的连续影像指的是（）

A.拍摄时的一个镜头

B.剪辑时的一个镜头

C.一场戏

D.一个段落

答案：B

解析：课件中明确区分了拍摄时的一个镜头和剪辑时的一个镜头，后者是指剪切点之间的连续影像。

3.下列哪种剪辑手法常用于延长戏剧时间、增强悬念（）

A.压缩时间

B.交叉剪辑

C.跳接

D.匹配剪辑

答案：B

解析：课件中在延长时间部分指出，交叉剪辑是延长时间的基本手段，用于加强戏剧效果和建构悬念。

4.下列哪项不是经典剪辑的特征（）

A.使用180度轴线原则

B.隐去剪辑痕迹

C.强调镜头间的冲突与碰撞

D.保持时空连贯性

答案：C

解析：经典剪辑强调连贯性和隐藏剪辑痕迹，而强调镜头冲突与碰撞是苏联蒙太奇理论的特征。

5.三镜头法的基础是（）

A.跳接原则

B.轴线原则

C.反差并置

D.垂直蒙太奇

答案：B

解析：课件中指出，三镜头拍摄法以轴线原则为确立机位、建构画面空间关系的基础。

6.下列哪种剪辑常用于表现不同地点但剧情有关联的场景（）

A.切入剪辑

B.平行剪辑

C.跳接

D.重复剪辑

答案：B

解析：平行剪辑用于表现具有内在联系但不同地点的场景，强调场景间的关联性而非严格同时性。

7.下列哪项是切出镜头的主要作用（）

A.强调必要细节

B.增加场景趣味性

C.压缩时间

D.制造冲突

答案：B

解析：课件中指出，切出镜头是主场景附带的调味品，是导演增加场景趣味的一种方法。

8.下列哪项不属于匹配原则的内容（）

A.影调一致

B.视线方向一致

C.跳接使用

D.动作连贯

答案：C

解析：跳接会破坏视觉连贯性，与匹配原则追求流畅性的目标相悖。

9.爱森斯坦的理性蒙太奇强调（）

A.镜头间的冲突与碰撞

B.隐藏剪辑痕迹

C.保持叙事连贯

D.模拟真实时间

答案：A

解析：课件中指出，爱森斯坦的理性蒙太奇以冲突对列为核心原则，强调镜头并置、碰撞所产生的新意义。

10.风格化剪辑的典型特征是（）

A.严格遵守轴线原则

B.个人化、反常规的组接方式

C.完全隐藏剪辑点

D.仅用于纪录片

答案：B

解析：课件中定义风格化剪辑是打破电影普通叙事的连续性剪辑规则，使影片呈现出个人化的、反常规的镜头组接特点。

11.下列哪部电影以使用跳接著称（）

A.《情书》

B.《盗信情缘》

C.《筋疲力尽》

D.《社交网络》

答案：C

解析：课件中提到戈达尔的《筋疲力尽》中大量使用跳接，被称为离经叛道之作。

12.垂直蒙太奇强调哪两者之间的统一（）

A.画面与声音

B.时间与空间

C.主角与配角

D.对话与动作

答案：A

解析：课件中指出，垂直蒙太奇的意义在于抓住电影画面与声音能产生情绪效果的点。

13.下列哪项是反差并置剪辑的效果（）

A.营造流畅感

B.制造反讽或荒诞感

C.压缩时间

D.增强真实感

答案：B

解析：课件中指出，反差并置剪辑常常产生某种反讽的意味，具有荒诞感、喜剧感。

14.剪辑中节奏的匹配不包括以下哪项（）

A.镜头时间长度

B.