二年级语文上册1-8单元看图写话范文集锦.docxVIP

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二年级语文上册

1-8单元写作范文集锦

第一单元:有趣的动物

第三单元:最喜爱的玩具

第四单元:留言条写作

第五单元:商量

第六单元:看漫画写话

第七单元:看图写话

第一单元范文(8篇)

有趣的动物

长颈鹿是世界上现存最(高)的陆生动物。长颈鹿头顶长着一对(毛茸茸)的小短角,看起来(可爱),全身长着(稀疏)的短毛,就像穿了一(件)布满的黑褐色花斑网纹的(紧身衣)。长颈鹿的脖子很(长),它能吃到(高高)的大树上的枝叶。(因为)长得高,(所以)它能够很快发现敌人,(一旦)有危险,细细的长腿马上(就)能帮它逃跑。

大熊猫有(圆圆)的脸颊,(大大)的黑眼圈,(胖嘟嘟)的身体和(锋利)的爪子,大熊猫是(中国)的国宝,现存的主要栖息地,是中国四川、陕西和甘肃的山区,是世界上最(可爱)的动物之一。大熊猫最喜爱的食物是(竹子),它嚼着竹子样子非常(可爱),我很(喜欢)它。

小兔子长着一身(油亮雪白)的毛发,摸起来是那么(柔软)。一双(大大)的眼睛,犹如(红宝石)一般;两只长耳朵总是(高高)地竖着,有一点风吹草动都能被它发现;一条(短短)的尾巴,不仔细看还真发现不了。小兔子喜欢吃(胡萝)卜,吃胡萝卜的时候,会发出(嚓嚓)的声音,样子真是(可爱)极了!

大象非常(高大),身子像(一堵墙),腿像(四根大柱子),一对(大大)的耳朵像(扇子)样耷拉着。(长长)的象牙非常(漂亮)。别看大象那么(大),它的性格非常(温和),经常帮助人们(干重活)。大象是人类的(好朋友),我非常(喜欢)大象。

第三单元范文(11篇)

最喜爱的玩具

芭比娃娃

我最喜欢的玩具是芭比娃娃,这是以前我过生日时,妈妈给我买的生日礼物,我总是把她打扮得特别漂亮。

芭比娃娃的头发是金色的,像闪闪发光的宝石样,她的眉毛又细又长,她的眼睛大大的,还配有卷翘的睫毛,漂亮极了。

芭比娃娃穿着一条粉色的公主裙和一双红色的高跟鞋,我可真羡慕她!每当我生气的时候,她总是默默地陪伴我左右,听我诉说烦恼。当我把不开心的事都说出来后,心情就好多了。

我很喜欢我的芭比娃娃,她将陪我度过我的美好童年。

第三单元范文(11篇)

最喜爱的玩具

遥控直升飞机

我有一个最喜欢的玩具一遥控直升飞机,它是爸爸给我买的

新玩具。它那小巧精致的样子可爱极了!它有四片薄薄的螺旋桨,

全靠它才能起飞。机身的颜色是我最喜欢的黄色。机尾由一根长

长的细棍和三角形组成的,因为三角形能保持平衡。

这几天我发明了几个新花样玩法,爸爸和妈妈都称赞我为高

手。我会让我的小飞机跳空中芭蕾,它时而翻转时而停止。我最

拿手的玩法是让它像蜻蜓点水样侧身滑翔。我多希望我能变成小

飞机和它一起在空中玩耍、聊天儿啊!意想不到的是妈妈也能创

造出一个花样:碰碰车式翻转。

这架飞机给我们全家带来了快乐。

第四单元范文(8篇)

留言条

1、王芳去李丽家里,通知李丽第二天上午八点到学校参加大合唱排练,但李丽家里没有人。请帮王芳写个留言条。

2、今天是10月21日,妈妈不在家,小明要去小刚家借书,怕回来晚了,妈妈着急。请帮小明写个留言条。

李丽:

今天去你家里没有人,明

天上午八点到学校参加合唱排

练,不要忘记哦。

王芳

妈妈:

我要去小刚家借书,可能会

迟一点回来,妈妈别着急,也别担心我,我借完书就回家。

小明

10月21日

3、今天下午放学后,小芳要和同学一起去看望生病的张老师,五点左右才能回家请帮助小芳给妈妈写一张留言条。

4、今天是1月20日,再过一个星期1月26日就是小方的生日,小方想过生日那天请小龙去家里吃饭,可今天去小龙家请小龙,小龙不在家。请帮小方写个留言条。

妈妈:我最喜欢的张老师生病了。

妈妈:

同学结伴同行,妈妈不用担心

我的安全。

小芳

第五单元范文(5篇)

学会商量

范文四:学会商量

有一天,我在房间里把作业完成了,想看20分钟的电视。

可是当我走出门时。却看见爸爸在看《足球赛》,我跑

过去说:“爸爸,我把作业完成了,可以让我看动画片吗?”

爸爸说:“不行,我看了,你再看。”

我说:“爸爸就让我看一会,好吗?”

“那你把作业给我看,检重后如果全对,就给你看。”爸

爸回答说。

我检查了三次,交给爸爸。爸爸看了,满意地说:“很好,

全都做对了!”我问:“那我可以看电视了吗?”

爸爸说:“作业做的非常棒,我奖励你多看一会儿!”

经过这件事,我发现只要学会商量,凡事都会成功的。

第六单元写作范文

父与子看图写话

晚饭时间,妈妈从厨房端来一盆热腾腾的红烧肉。爸爸闻

着这香喷喷的味道,忍不住伸手就要吃。妈妈生气地拍了下爸

爸的手:“把儿子叫出来,一起吃。”

“儿子,吃饭!吃饭了!”爸爸盯着红烧肉,馋得直流口

水,不愿离开餐桌,只是朝屋里大喊了两声。见

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