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新课标人教版小学语文一年级上册专项练习题

亲爱的小朋友们，学习了一个学期的语文，你们一定收获满满吧！这份专项练习题可以帮助你们更好地巩固所学知识，快来挑战一下自己吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、汉语拼音

(一)声母、韵母、整体认读音节

1.我会读，我会圈。（圈出下列音节中的声母）

hóng()

shuǐ()

zǒu()

xióng()

qù()

2.我会读，我会圈。（圈出下列音节中的韵母）

bái()

qún()

luó()

měi()

cǎo()

3.我会连。（把图片和对应的音节连起来）

（图片提示：太阳、月亮、小手、白云、小鱼）

tàiyángyuèliangxiǎoshǒubáiyúnxiǎoyú

4.我会选。（选择正确的整体认读音节填在括号里）

zhīwǔyǔrìzì

例：(rì)出

小()

()鸟

下()

()个

(二)声调练习

1.我会给音节标上正确的声调。

hua(花朵的“花”，一声)

xue(下雪的“雪”，三声)

niao(小鸟的“鸟”，三声)

shui(喝水的“水”，三声)

yun(白云的“云”，二声)

2.我会读，我会画。（给下列音节画出对应的声调符号：一声平“—”，二声扬“ˊ”，三声拐弯“ˇ”，四声降“ˋ”）

mā()

hé()

kǔ()

lè()

wǔ()

(三)音节的组成与分解

1.我会拼，我会写。（把声母和韵母组合成音节，写在横线上）

b—à→______

sh—uǐ→______

q—ù→______

x—ióng→______

z—uò→______

2.我会分，我会写。（把音节分解成声母和韵母，写在横线上）

huā→(h)—(uā)

gěi→(______)—(______)

qiáo→(______)—(______)

zuò→(______)—(______)

shǒu→(______)—(______)

二、识字与写字

(一)我会写字（按要求写字，注意笔顺和间架结构）

1.写出下列笔画。

横(一)

竖()

撇()

捺()

点()

2.照样子，写一写。

例：人（人）

口（）

手（）

日（）

火（）

木（）

3.写出带有下列偏旁的字。

亻(你)()

氵(水)()(提示：和水有关)

口(吃)()(提示：和嘴巴动作有关)

辶(远)()(提示：和行走有关)

(二)我会认字（给下列汉字注上拼音，并口头组词）

天()______地()______人()______我()______你()______

他()______上()______下()______左()______右()______

大()______小()______多()______少()______白()______

(三)笔画笔顺

1.“火”字共（）画，第一笔是（）。

2.“木”字共（）画，最后一笔是（）。

3.“手”字共（）画，第二笔是（）。

4.“水”字共（）画，第三笔是（）。

(四)比一比，再组词

白()目()木()本()田()

日()月()禾()禾()电()

三、词语

(一)我会连线（把意思相反的词连起来）

大下

上小

多右

左少

来去

(二)我会连线（把图片和对应的词语连起来）

（图片提示：小狗、月亮、书本、小鸟、花朵）

小狗月亮书本小鸟花朵

(三)我会选字填空（填序号）

①只②个③条④朵⑤片

1.一()小鸟

2.一()小鱼

3.一()白云

4.一()叶子

5.一()苹果

(四)照样子，写词语

例：高高兴兴

快快乐乐________________________(提示：AABB式)

例：又大又圆

又()又()又()又()(提示：形容苹果、小草等)

四、句子

(一)我会给句子加上合适的标点符号（