高中历史教学中文献研究与实践考察的效果比较研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

在高中历史教育的沃土上，如何让历史不再是冰冷的文字，而是鲜活的记忆、深刻的智慧，始终是教育者追寻的核心。新课程改革背景下，历史学科核

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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