2025年山西省太原市六年级道德与法治上册期中考试试卷及答案.docxVIP

2025年山西省太原市六年级道德与法治上册期中考试试卷及答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年山西省太原市六年级道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.以下哪项是中华民族的传统美德?()

A.诚实守信

B.骄傲自大

C.虚伪欺骗

D.勇敢无畏

答案:A

2.下面哪个选项不属于遵守规则的要求?()

A.服从命令

B.尊重他人

C.按时完成任务

D.不良行为

答案:D

3.在公共场合,以下哪个行为是不文明的?()

A.排队等候

B.大声喧哗

C.主动帮助他人

D.遵守秩序

答案:B

4.以下哪个选项是法治社会的特点?()

A.无法可依

B.有法不依

C.有法必依

D.无法必依

答案:C

5.下面哪个说法是正确的?()

A.道德与法律是相互独立的

B.道德与法律是相互矛盾的

C.道德与法律是相互补充的

D.道德与法律是相互排斥的

答案:C

6.以下哪个选项是正义行为?()

A.偷窃

B.帮助他人

C.欺骗

D.侵犯他人权益

答案:B

7.下面哪个说法是错误的?()

A.社会秩序需要规则来维护

B.规则可以保障人们的权益

C.规则可以限制人们的自由

D.规则可以促进社会和谐

答案:C

8.以下哪个选项不是我国的基本法律?()

A.宪法

B.刑法

C.民法

D.体育法

答案:D

9.以下哪个说法是正确的?()

A.道德约束力强于法律

B.法律约束力强于道德

C.道德与法律约束力相等

D.道德与法律没有约束力

答案:B

10.以下哪个选项是法治社会的基石?()

A.法律

B.道德

C.制度

D.文化

答案:A

二、判断题(每题2分,共20分)

1.道德与法律是相互独立的,没有关系。()

答案:错误

2.在公共场合大声喧哗是不文明行为。()

答案:正确

3.遵守规则可以保障人们的权益。()

答案:正确

4.法律是靠国家强制力保证实施的。()

答案:正确

5.道德是靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的。()

答案:正确

6.法治社会是人们自觉遵守法律的社会。()

答案:正确

7.规则可以限制人们的自由,但不会侵犯人们的权益。()

答案:错误

8.任何违法行为都要受到法律的制裁。()

答案:正确

9.法律对社会成员具有普遍约束力。()

答案:正确

10.道德与法律相互补充,共同维护社会秩序。()

答案:正确

三、简答题(每题10分,共30分)

1.请简述遵守规则的重要性。

答案:遵守规则有利于维护社会秩序,保障人们的权益,促进社会和谐。遵守规则可以培养良好的行为习惯,提高个人素质,使人们更加自觉、自律。

2.请简述道德与法律的关系。

答案:道德与法律是相互补充、相互依赖的关系。法律是道德的保障,道德是法律的基础。法律对道德具有引导作用,道德对法律具有约束作用。

3.请举例说明正义行为与非正义行为的区别。

答案:正义行为是尊重他人权益、遵守规则、有利于社会和谐的行为,如帮助他人、拾金不昧等。非正义行为是侵犯他人权益、违反规则、破坏社会和谐的行为,如偷窃、欺骗等。

四、案例分析题(每题15分,共30分)

1.某学生在学校食堂吃饭时,发现一位同学捡到了一部手机,但没有归还给失主。这位学生应该如何处理?

答案:这位学生应该首先劝告同学主动归还手机,如果同学拒绝归还,可以向老师汇报情况,让老师协助处理。在这个过程中,学生应该坚持正义,维护社会公平正义。

2.某学生在公共场所大声喧哗,影响了其他人。这时,一位工作人员提醒他注意言行,但他仍然我行我素。这位工作人员应该如何处理?

答案:这位工作人员应该首先耐心劝导该学生,告诉他大声喧哗是不文明行为,会影响他人。如果学生仍然不改,工作人员可以采取相应的措施,如罚款、禁止进入等,以维护公共秩序。同时,工作人员还应该向学生普及道德与法律知识,引导他树立正确的价值观。

您可能关注的文档

文档评论(0)

Hinihao665 + 关注
实名认证
文档贡献者

天天开心

1亿VIP精品文档

相关文档