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第一章§1.4基本不等式数学大一轮复习
1.了解基本不等式的推导过程.2.会用基本不等式解决简单的最值问题.课标要求
课时精练内容索引第一部分落实主干知识第二部分探究核心题型
落实主干知识第一部分
?a=b??
2.利用基本不等式求最值(1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值.(2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值.注意:利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”.??
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?返回微点提醒
探究核心题型第二部分
?√基本不等式的理解及常见变形题型一√√
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?思维升华
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?基本不等式的性质题型二√
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(2)当0x1时,3x(3-3x)的最大值为.???
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?与基本不等式模型结构相似的对勾函数模型微拓展
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?命题点3常数代换法√√√
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命题点4消元法?√
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命题点5构造不等式法?√√
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(1)前提:“一正”“二定”“三相等”.(2)要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.(3)条件最值的求解通常有五种方法:一是直接法;二是配凑法;三是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法;四是消元法;五是构造不等式法.思维升华
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?返回
课时精练
对一对答案1234567891011121314题案BDABDDACACD题号91013141516答案CABD41516
?11.答案12345678910111213141516
?11.答案12345678910111213141516
?12.答案12345678910111213141516
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?12.答案12345678910111213141516
?√知识过关?1234567891011121314答案1516
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?1234567891011121314答案?1516
1234567891011121314答案?1516
10.已知5x2y2+y4=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值是.?1234567891011121314答案?1516
1234567891011121314?答案1516
1234567891011121314?答案1516
四、解答题11.已知x0,y0,x+2y+xy=30,求:(1)xy的最大值;1234567891011121314答案1516
1234567891011121314答案?1516
(2)2x+y的最小值.1234567891011121314答案?1516
?1234567891011121314答案1516
1234567891011121314答案?1516
??1234567891011121314答案1516
(3)求出当a0时,x3-ax,x∈[0,+∞)的最小值.1234567891011121314答案1516
1234567891011121314答案?1516
?1234567891011121314答案√?能力拓展1516
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?12345678910111213144答案1516
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