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深入分析市场监管干部教育培训需求与有效供给

杨陶

新疆维吾尔自治区市场监督管理干部教育培训中心，新疆乌鲁木齐830011

摘要：在新一轮市场监督机构改革浪潮中，市场监管责任和任务得到了深度整合，内部人员结构不断调整与优化，越来越多

市场监督机构开始重视对干部的教育培训。而经实地调查研究发现，目前，我国市场监管干部教育培训需求与有效供给两者

之间矛盾突出，为进一步提高干部教育培训的实效性，有的放矢的提升教育培训整体水平，本文围绕两项内容进行了详细梳

理，以期为下一阶段干部教育培训工作提供科学的参考依据。

关键词：市场监管；干部教育；培训需求；有效供给

中图分类号：D262.3文献标识码：A

1干部教育培训需求优秀业务师资，为其提供参与“示范”培训的机会，实现其

（1）干部教育培训需求：内容业务能力和教学水平的快速提升。此外，还可通过对市场监

随着市场监督机构改革步伐的不断深入，市场监管在任督管理有效范围之内各类师资信息的广泛收集与统计，搭建

务责任范围和人员数量方面得到了全面扩大与补充，导致人起独具当地特色的师资信息平台，以支持后期相关教育培训

员素质与监管岗位实际业务要求严重不匹配，需进一步提升工作的顺利开展。截止目前，新疆维吾尔自治区市场监督管

人员业务知识和业务能力。具体培训内容需求主要集中在以理干部教育中心对师资信息的收集量高达300条，囊括了各

下几点：业务管理操作实务与处理、新政策要求的背景、修种各样的培训资源和教育资源，为干部教育培训工作的开展

改目的、操作办法和问题处理、行政执法业务知识和技巧、提供了便利。

操作办法和问题处理、行业新知识新技术、政策法规以及党2如何提高干部教育培训供给质量

性党风教育等诸多培训内容。（1）科学管理干部专业培训项目

（2）干部教育培训需求：形式新形势下，为加快推进反垄断统一执法，保护市场公平，

通过与接受教育培训的干部群体进行交流访谈后发现，市场监督部门应加强统筹协调，加强干部教育培训学科、课

现阶段系统内部所开展的培训班次和形式过于单一，尚未建程和教材体系建设，以提升干部实践能力为目标，开发市场

立“菜单式”的培训模式。尽管在研讨类的培训形式上进行监督案例教材，以更好的开展市场监督工作。教育培训内容

了一些尝试，但效果不明显，仍为摆脱传统面对面灌输式的要与时俱进，开拓创新，不断改革，与社会经济发展需求相

培训。另外，部分培训班培训时间紧张有限，培训时间多为适应，不但要对干部政治理论、政策法规、业务知识、党性

2～3天，课程安排较为集中，大量知识的笼统灌输，导致学修养等进行集中培训，还应不断提升干部自我素质和综合能

员难以在短时间内内化吸收。另外，培训教师与学员“零互力，引导干部实现对自身知识结构的更新和优化，开阔眼界，

动”也是教育培训形式落后的表现之一。针对上述问题，拓宽思路。

可尝试从以下几方面入手，进行干部教育培训形式的创新，（2）创新培训模式

例如：一方面，不同干部学习特点和学习能力不同，因此在培

一是“理论+实践”案例式教学。可组织参加教育培训训过程中应根据干部层次、岗位等的差异性，采取不同培训

的干部到实训教学点进行实地参观和学习，通过学习其他案方式，如，理论培训、实践培训以及实际考察等，以从根本

例，拓宽知识视野，从中获取更多技能和经验，通过与案例上提升培训的有效性。

的有效接触，增强干部参与教育培训活动的积