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Unit5Let’sgo!教案
第三课时(Fuelup&Hititbig)
教学目标
能掌握chant的读音和意思,理解chant蕴含的情感和主旨;区分和掌握字母组合sh及ch的发音,能独立拼读含有字母组合sh和ch的单词。(语言能力)
2.发展学生的语音意识,系统学习自然拼读知识;引导学生认识到不同交通方式的特点,理解在不同情况下对于不同交通工具的选择。(文化意识)
3.引导学生通过自主探究,综合运用英语和其他课程所学知识解决
问题,扩宽学生的认知世界,促进学生核心素养的全面发展。(思
维品质)
发展学生的语音拼读能力和综合运用语言技能
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