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亲爱的同学们,经过前两个单元的学习,你一定收获满满!这份试卷将帮助你回顾所学知识,展现你的数学能力。请认真读题,仔细计算,规范书写,相信你一定能出色完成!
测试时间:60分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
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得分
一、用心思考,准确填写(每空1分,共25分)
1.钟面上有()个大格,每个大格分成()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,秒针走一圈是()秒。
2.我们学过的时间单位有()、()、(),计量很短的时间常用()作单位。
3.钟面上,时针指向8,分针指向12,这时是()时整;时针走过9,分针指向6,这时是()时()分。
4.在()里填上合适的单位。
(1)小明跑50米大约用了10()。
(2)一节课的时间是40()。
(3)小学生每天的睡眠时间应不少于9()。
5.3时=()分120秒=()分
1时20分=()分90分=()时()分
6.一个加数是230,另一个加数是550,和是();被减数是800,减数是370,差是()。
7.估算298+405时,可以把298看作(),把405看作(),结果大约是()。
8.比360多180的数是(),比640少250的数是()。
二、仔细推敲,判断对错(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.钟面上,秒针走得最快,时针走得最慢。()
2.1时=100分。()
3.笔算加法时,要把相同数位对齐,从个位加起。()
4.____的差与250+50的和相等。()
5.妈妈早上7:30上班,中午11:30下班,她上午工作了4小时。()
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1.钟面上,分针从数字3走到数字7,走了()分。
A.4B.20C.35
2.下面算式中,结果最接近600的是()。
A.290+300B.____C.420+190
3.一场电影从下午2:10开始,放映了1小时30分,结束时间是()。
A.3:40B.下午3:40C.15:30
4.一个数减去280,还剩360,这个数是()。
A.80B.540C.640
5.秒针从钟面上的一个数走到下一个数,经过的时间是()。
A.1秒B.5秒C.5分
四、看清数据,准确计算(共30分)
1.直接写出得数(每题1分,共12分)
300+500=____=450+150=____=
23+45=89-36=500+30=____=
180+220=____=350+250=____=
2.列竖式计算(带※的要验算,每题3分,验算1分,共18分)
340+270=※____=630+290=
____=※280+540=____=
五、联系生活,解决问题(每题5分,共25分)
1.小红早上7:15从家出发去上学,7:40到达学校,她路上用了多长时间?
2.图书馆原有图书680本,上午借出190本,下午还回150本,现在图书馆有图书多少本?
3.一年级有280人,二年级比一年级多50人,两个年级一共有多少人?
4.妈妈带了500元去购物,买衣服花了240元,买鞋子花了180元,妈妈还剩多少钱?
5.一辆客车上午8:30从甲地出发,下午2:30到达乙地,客车每小时行驶80千米,甲地到乙地的路程是多少千米?(提示:先算行驶时间)
温馨提示:做完后记得检查哦!看看有没有漏题,计算是否正确,单位是否写完整。加油,你是最棒的!
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参考答案及评分标准(仅供教师参考)
(注:实际使用时可根据教学进度和学生情况调整题目难度及分值。)
一、填空题
1.12,5,60,1,1,60
2.时,分,秒,秒
3.8,9,30
4.(1)秒(2)分(3)时
5.180,2,80,1,30
6.780,430
7.300,400,700(或300,410,710,合理即可)
8.540,390
二、判断题
1.√2.×3.√4.×5.√
三、选择题
1.B2.C3.B4.C5.B
四、计算题
1.直接写出得数:800,560,600,300,68,53,530,600,400,220,600,4
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