原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
2.2通过激素的调节3（练习课）
教学目标
复习巩固所学知识，培养学生运用知识的能力
重点
查缺补漏，培养学生运用知识的能力
难点
查缺补漏，培养学生运用知识的能力
教学过程
时间
设计意图
个人备课
知识点总结
——促胰液素
2．激素调节的概念
4．血糖平衡的调节
二、习题讲解
课时作业本“课时作业五”
三、习题巩固
【典例】右下图表示血糖调节的部分过程，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是()
A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
①，抑制过程②
【解题探究】解答本题需要关注以下两点：
(1)图示信息：图中甲表示_____，乙表示___
文档评论（0）