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数据的收集与整理测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.为了了解某市中学生喜欢的体育运动情况，最合适的调查方式是（）。

A.对全市所有中学生进行调查

B.对全市部分中学生进行调查

C.对该市体育学校的学生进行调查

D.对该市所有小学的学生进行调查

2.小明记录了本周每天家庭成员在家上网学习的时间（单位：小时），数据如下：3,2.5,4,3.5,2。这组数据的中位数是（）。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

3.某班同学身高情况如下：身高160cm及以下的有10人，身高160cm以上的有30人。根据这些信息，无法得出（）。

A.该班至少有40人

B.该班身高低于160cm的人数最多

C.该班身高不低于160cm的人数是30人

D.该班身高低于160cm的人数与身高不低于160cm的人数之比是1:3

4.某工厂为了解职工对食堂餐食的意见，随机调查了50名职工。这种调查方式是（）。

A.普查

B.抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

5.小红统计了班级同学最喜欢的颜色，并将结果绘制成如下频数分布表：

喜欢颜色|人数

---|---

黄色|6

蓝色|x

绿色|10

红色|4

已知喜欢蓝色和绿色的同学人数一样多，则x的值是（）。

A.4

B.6

C.10

D.20

6.下列说法中，正确的是（）。

A.抽样调查得到的调查结果一定比普查结果更准确

B.平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量

C.扇形统计图能清楚地表示出各部分数量占总数量的百分比

D.统计表比统计图更直观形象

7.某学校统计了各年级学生人数，并将结果绘制成扇形统计图。六年级学生人数占总人数的25%，则该扇形统计图中六年级所对应的扇形圆心角的度数是（）。

A.25°

B.90°

C.120°

D.270°

8.小华记录了某一周内每天早上出门遇到的红灯次数，数据如下：2,0,1,3,0,1,2。这组数据的最小值是（）。

A.0

B.1

C.2

D.3

9.将一组数据按从小到大的顺序排列，位置居中的数称为（）。

A.平均数

B.众数

C.中位数

D.极差

10.小明将某次数学测验的成绩（分数为整数）绘制成折线统计图。从图中可以看出（）。

A.这次测验的最高分和最低分

B.每个分数段有多少人

C.成绩的波动情况

D.学生的平均成绩

二、填空题（每小题4分，共32分）

1.要了解一袋糖果的重量是否达标，最好采用_______调查方式。

2.一组数据：5,7,7,9,10。这组数据的平均数是_______，众数是_______。

3.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球，其中红球5个，白球m个，黑球3个。如果从中随机摸出一个球，摸到红球的概率是，那么m的值是_______。

4.某次数学竞赛，参赛选手的成绩统计如下：优秀（90分及以上）的有15人，良好（80分-89分）的有30人，及格（60分-79分）的有45人，不及格（60分以下）的有10人。参赛选手总人数是_______人。

5.用10个大小相同的正方形拼成一个长方形，每个正方形的面积是1平方厘米。这个长方形的周长是_______厘米。

6.如果数据2,4,x,8的众数是4，那么x=_______。

7.某工厂工人按工龄分组统计如下表：

工龄分组|人数

---|---

5年以下|20

5-10年|60

10-15年|15

该工厂工龄在10年以上的工人有_______人。

8.一个圆形饼状图的扇形A占整个饼状图的15%，则扇形A的面积占整个饼状图面积的_______。

三、判断题（每小题2分，共10分）

1.抽样调查的结果一定比全面调查的结果更精确。（）

2.一组数据的中位数一定小于这组数据的平均数。（）

3.统计表是按照一定的顺序排列数据的一种表格。（）

4.在扇形统计图中，各扇形的圆心角之和是360°。