2025国考银川市文艺管理岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考银川市文艺管理岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括类（共3题，每题15分）

1.题目

银川市近年来在文艺管理方面取得了一定成效，但也面临诸多挑战。请根据给定材料，概括银川市文艺管理工作中存在的突出问题，并提出至少三条改进建议。

答案

存在问题：

（1）文艺资源整合不足，部分文化资源闲置或利用率低，未能形成有效协同发展机制；

（2）文艺人才队伍建设滞后，专业人才短缺，尤其是基层文艺工作者待遇偏低，流动性大；

（3）文艺创作与市场需求脱节，部分文艺作品形式单一、内容陈旧，缺乏创新性和吸引力；

（4）文艺管理体制机制不完善，部门间协调不足，政策执行效率不高。

改进建议：

（1）建立跨部门文化资源共享平台，推动文艺资源整合，完善考核激励机制，提升资源利用率；

（2）加大文艺人才培养力度，设立专项补贴，优化基层文艺工作者待遇，吸引人才扎根基层；

（3）鼓励文艺创作与市场需求结合，举办文艺市场调研活动，引入市场化运作机制，提升作品竞争力；

（4）深化文艺管理体制改革，明确部门职责，建立常态化沟通机制，提高政策落地效率。

2.题目

银川市作为历史文化名城，近年来在非遗保护与传承方面做了大量工作，但仍存在一些不足。请根据给定材料，概括银川市非遗保护与传承工作中面临的困境，并提出针对性措施。

答案

困境：

（1）非遗传承人断层，年轻一代参与度低，传统技艺后继乏人；

（2）非遗保护资金投入不足，部分项目缺乏持续运营资金，保护措施流于形式；

（3）非遗与旅游产业结合不紧密，宣传推广力度不够，市场价值挖掘不足；

（4）非遗保护与现代化发展存在矛盾，部分传统技艺难以适应现代生活需求。

措施：

（1）建立非遗传承人培养机制，开展专项培训，鼓励高校开设非遗相关专业，吸引年轻人参与；

（2）拓宽非遗保护资金来源，引入社会资本，设立非遗保护基金，确保项目可持续发展；

（3）推动非遗与旅游、教育等产业融合，开发非遗文创产品，扩大市场影响力；

（4）创新非遗传承方式，利用数字化手段记录和传播非遗，增强其时代适应性。

3.题目

银川市近年来在公共文化服务体系建设方面取得进展，但城乡、区域间服务水平差距较大。请根据给定材料，概括银川市公共文化服务体系建设中的主要问题，并提出优化方案。

答案

主要问题：

（1）城乡公共文化设施分布不均，农村地区设施陈旧、功能单一，服务能力不足；

（2）公共文化服务供给与居民需求匹配度低，缺乏个性化、多元化服务；

（3）基层文化工作者专业素质不高，培训机会少，服务意识有待提升；

（4）公共文化服务资金投入不足，运营机制不完善，资源利用效率不高。

优化方案：

（1）加大对农村公共文化设施的投入，推进设施标准化、现代化建设，提升服务覆盖面；

（2）开展居民文化需求调研，提供精准化服务，如数字文化平台、流动文化服务等；

（3）加强基层文化工作者培训，提升专业能力，建立激励机制，激发工作积极性；

（4）创新公共文化服务资金筹措方式，引入社会力量参与运营，提高资源使用效益。

二、综合分析类（共2题，每题20分）

1.题目

近年来，银川市积极推动“文化+”产业发展，但存在文化元素融入不足、产业协同性差等问题。请结合给定材料，分析“文化+”产业发展中存在的问题，并提出对策建议。

答案

问题分析：

（1）文化元素融入不足，部分产业对文化内涵挖掘不深，导致“文化”与“+”结合生硬，缺乏吸引力；

（2）产业协同性差，文化企业与其他产业之间缺乏有效合作，未能形成产业链效应；

（3）政策支持力度不够，部分文化+产业项目缺乏资金、人才等保障，发展受阻；

（4）市场推广手段单一，未能充分借助新媒体等渠道扩大影响力，消费者认知度低。

对策建议：

（1）加强文化元素挖掘，推动文化与旅游、科技、教育等产业深度融合，打造特色文化产品；

（2）建立产业协同机制，搭建合作平台，鼓励文化企业与相关企业联合开发项目；

（3）加大政策扶持力度，设立专项基金，优化审批流程，吸引社会资本参与；

（4）创新市场推广方式，利用短视频、直播等新媒体手段扩大宣传，提升品牌知名度。

2.题目

银川市在文艺创作中注重反映地方特色，但部分作品存在形式单一、内容空洞等问题。请结合给定材料，分析问题原因，并提出改进方向。

答案

原因分析：

（1）文艺创作理念偏差，过度追求形式而忽视内容，导致作品缺乏深度和感染力；

（2）作家艺术家对地方文化研究不深，未能充分挖掘地方特色，导致作品同质化严重；

（3）评价体系不完善，部分文艺作品因迎合市场而降低质量，缺乏精品意识；

（4）创作环境不佳，部分作家艺术家缺乏灵感来源，生活体验不足。

改进方向：

（1）加强文艺创作指导，引导作家艺术家深入生活、扎根人民，提升作品思想性；

（2）建立地方文化研究平