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小学数学说理课堂中合作学习模式的应用研究论文

摘要：本文以小学数学课堂为背景，探讨了合作学习模式在小学数学说理课堂中的应用。通过分析合作学习模式的特点，以及其在小学数学课堂中的实际运用，本文旨在为提高小学数学教学效果，培养学生的合作能力和思维能力提供有益借鉴。

关键词：小学数学；说理课堂；合作学习；应用研究

一、引言

（一）合作学习模式在小学数学课堂中的重要性

1.合作学习模式有助于提高学生的学习兴趣。在小学数学课堂中，采用合作学习模式，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习数学，激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、交流，学生可以相互启发，共同解决问题，从而提高学习效果。

2.合作学习模式有助于培