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2025年度教育系统后备干部考试题及参考答案

第一部分客观题（共40分）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2024年修订的《中华人民共和国教育法》新增“完善学校管理和教育评价体系”条款，其核心目标是（）。

A.强化行政部门对学校的直接管理

B.推动学校自主发展与多元评价

C.统一全国学校管理标准

D.提高学生考试成绩在评价中的权重

2.某县教育局拟推进“县域义务教育优质均衡发展”，根据《义务教育优质均衡发展督导评估办法》，其重点任务不包括（）。

A.缩小校际教师学历差距至5%以内

B.确保所有学校运动场地达标

C.建立县域内教师交流轮岗常态化机制

D.取消所有民办义务教育阶段学校

3.新时代中小学教师职业行为“十项准则”中，“坚持言行雅正”要求教师（）。

A.课堂上只讲授教材内容，避免拓展

B.社交平台发布内容需经学校审核

C.抵制不良文化，弘扬真善美

D.禁止与学生家长进行任何形式的沟通

4.某中学因教学楼维修需临时将初三年级迁至校外教学点，依据《学校安全管理办法》，其必须履行的程序是（）。

A.提前3日向学生家长书面告知

B.取得教育行政部门批准并备案

C.由校长办公会讨论通过即可

D.仅需在学校公众号发布通知

5.教育数字化转型中，“智慧教育平台”的核心功能定位是（）。

A.替代传统课堂教学

B.汇聚优质资源，促进共享与个性化学习

C.监控教师教学行为

D.统计学生在线时长

6.落实“五育并举”要求，某小学开发“劳动周”课程，以下不符合课程设计原则的是（）。

A.组织学生到社区参与垃圾分类实践

B.安排低年级学生整理教室图书角

C.要求学生在家完成“为父母做一顿饭”的任务

D.邀请企业技术人员讲授“机器人编程”理论

7.教师职称评审中，某教师因“教学业绩突出”被推荐，但存在“近三年未完成规定继续教育学时”的情况，依据《深化新时代中小学教师职称制度改革指导意见》，应（）。

A.直接取消评审资格

B.允许补学时后参与评审

C.由学校自主决定是否放宽

D.扣除部分业绩分后参与评审

8.校园欺凌事件处置中，对实施欺凌的未成年学生，学校应优先采取的措施是（）。

A.立即开除并移交司法机关

B.进行心理疏导和行为矫正

C.公开批评并通报全校

D.要求家长赔偿受害者所有损失

9.某职业学校拟与企业合作开展“订单班”培养，根据《职业教育法》，合作协议中必须明确的内容是（）。

A.企业需向学校支付合作费用

B.学生毕业后必须到该企业就业

C.企业参与制定人才培养方案

D.学校需保证订单班学生升学率

10.教育督导机构对某县“双减”政策落实情况进行专项督导，重点检查内容不包括（）。

A.学科类培训机构压减率

B.教师课后服务参与率

C.学生家庭作业平均完成时间

D.学校体育馆向社会开放时长

二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）

1.新时代教育系统干部需具备的核心能力包括（）。

A.政策执行力与创新力

B.教育教学专业指导能力

C.舆情应对与危机处理能力

D.数据驱动的决策分析能力

2.关于“教育公平”，以下表述正确的是（）。

A.重点是保障公民依法享有受教育的权利

B.关键是机会公平，核心是促进义务教育均衡发展

C.主要责任在政府，全社会要共同促进

D.意味着所有学校的硬件设施和师资力量完全一致

3.学校突发事件应急管理体系应包含（）。

A.风险隐患排查机制

B.师生应急演练制度

C.与公安、卫健等部门的联动机制

D.事后责任追究与整改机制

4.教师申诉制度中，教师可就（）向教育行政部门提出申诉。

A.学校扣发其绩效工资

B.因教学改革实验未达预期被通报批评

C.职称评审中认为存在程序不公

D.家长因学生成绩差对其进行辱骂

5.推进“大思政课”建设，可采取的措施有（）。

A.开发地方红色文化资源作为教学素材

B.组织学生参与社区治理实践

C.要求所有学科教师在课堂上加入思政元素

D.建立高校与中小学思政课教师联合备课机制

三、判断题（每题1分，共5分，正确填“√”，错误填“×”）

1.学校可以根据实际情况，自主决定是否执行国家课程方案和课程标准。（）

2.教育系统干部选拔中，“政治过硬”应作为首要标准。（）