3.9 更多的家养动物(教学课件)科学人教鄂教版一年级上册2025.pptx

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9.更对的家养动物人教鄂教版一年级上册第三单元第九课

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念:理解家养动物生长、进食等生命特征及与人类的关系。科学思维:通过观察对比归纳动物特征,推理其他动物的生命共性。探究实践:开展资料搜集、观察及制作动物小书等探究实践活动。态度责任:树立爱护动物、安全相处的责任意识与科学生活态度。

前段时间学习了小猫和小兔,大部分小朋友家里都养了这两种小动物,那你们觉得它们可不可爱呀?01情境·问题

还知道哪些家养动物?这些动物还有哪些共同特征?有小朋友愿意告诉老师吗?01情境·问题

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