九年级化学同步课堂化石燃料应用教学资源与要点.pdfVIP

第四单元第三节化石及其利用

教学目标：

1。知识与技能：燃烧的条件和灭火的原理、易燃易爆物的安全知识、化学反应中的能量变

化、化石对环境的影响

2.过程与方法：指导学生火灾情况、对“酸雨”的探究

3.态度价值观：了解充分燃烧的意义、树立珍惜资源、保护环境、爱护地球的意识。[来

源:

重点：

1。燃烧条件、灭火原理

2.化石对环境的影响

3.使用和开发清洁及各种能源的重要性。

难点：1。充分燃烧的条件和意义。]

2.常用灭火方法及使用范围。

3.对“酸雨”的探究

教学：课件

教学过程：

[提问]：化学反应的基本特征？

[讲解]：化学变化在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热

量的变化。

社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。最常见的就是的使用，利用它

们燃烧放出的热量。

[提问]：日常生活中我们经常使用的有哪些？

[总结]：常用（不同场合使用不同的）

[提问]：要使燃烧为我所用，应满足哪些条件？怎样才能使充分燃烧？

[讲解]：燃烧的三个条件同时满足，